２月１日（水）は６年２組が考えた献立、２日（木）は６年１組が考えた献立が出ました。
子どもたちも、先生も、みんな楽しみにしてくれていました。

２月１日の献立は、
・中華風たこめし
・６−２オリジナル中華スープ
・煎り大豆
・牛乳

２月２日の献立は、
・セサミパン
・ピザ風お好み揚げ（手作りソース付き）
・ABCイタリアンスープ
・チーズ
・牛乳

給食時間には、献立を考えたクラスの子どもたちからのメッセージと、献立の工夫点や魅力などを伝えてもらいました。
動画を見て、６年生が考えてくれた給食を食べて、子どもたちは大喜びでした。
「６年生ありがとう！」、「これが２５０円なんて安すぎる！」、「調理員の先生、また作ってください！」、「めちゃくちゃ美味しい！」など、たくさんの嬉しい言葉が聞こえてきました。
他にも、今まで苦手で食べられなかった食材が食べられただけではなく、おかわりまでしてくれた子がいたり、おうちでも食べたいとレシピを聞いてくれる子がいたりしました。
献立を考えてくれたクラスの子どもたちも、教室へ行くと素敵な笑顔を見せてくれました。

それらは全て、献立を考えてくれた６年生の子どもたち、作り慣れないメニューでもノリノリで協力してくれた調理員の先生のおかげです。
お楽しみ給食は、今年度、残すところあと４回です。
８日、１５日、１６日、２４日です。
お楽しみに〜☆

　今朝も子どもたちの元気な
「おはようございます！」
の声が廊下に響いています。

　子どもたちは天気に関係なく元気なのですが，何となく曇っているとどんよりした感じに見えます。子どもたちは元気です。

　二丁目の子どもたちです。
　今日も信号のない横断歩道では，地域の方と保護者の当番さんに見守られながら渡っていきます。

　おはようございます。
　そんなに気温も低くはないのですが，太陽が出てない分だけ寒く感じます。
　一丁目の子どもたちが静かに登校していきます。

青空学級３組は風船バレーをしました。ゲーム中に使うふわふわ言葉とちくちく言葉をみんなで考えました。ゲームでは「がんばれ。」「次があるよ。」などの声掛けがあり、楽しくゲームをすることができました。

　紙版画も多くの学級が仕上がったようです。まだの学級も今週には印刷も終わりそうですね。

　まだ１校時の授業は始まっていませんが，すっかり学習モードです。がんばってくださいね。

　４年生が４年生でいられるのも２か月となりました。４月からは高学年です。この２か月で学校のリーダーへ成長します。応援しています。

　８時２５分くらいの教室です。４年生のみんなも元気そうです。

　空がきれいなことなんて，子どもたちは知る由もなく，元気に遊んでいます。それでいいのだと思います。

　脱靴場で児童会の人たちがあいさつ運動をしてくれました。この波が全校に広がるといいのになぁ。

　空はすっきりと晴れ上がり，空気も澄んでいます。今日はいい天気になりそうです。冬型も緩んで，午後からはポカポカ陽気になるでしょうか。
　天気予報では，週末はまた寒くなるって言ってました。どの程度かな。

　朝日が顔を出しました。日に当たると，寒さも少し和らぎます。
　気をつけて行ってらっしゃい。

　おはようございます。
　やっと普通の朝を迎えることができました。先週は，寒波の影響で雪が降ったり，凍っていたりの朝でしたが，気温はマイナスでも，穏やかな朝になりました。少しずつ春に近づいていくのでしょうか。
　子どもたちの集合時間は，まだ日の出前なので，寒そうに肩をすぼめて集まってきます。

今日の献立は、
・減量ごはん
・中華そば
・レバーのから揚げ
・牛乳

給食の中華そばは、水に煮干しと、うすく切ったしょうがを入れ火にかけ、だしをとっています。
煮干しとしょうがを取り出しただし汁に、豚肉と野菜を入れて煮た後、麺とねぎを入れて仕上げています。
味つけは、しょうゆと酒・塩・こしょうだけで、とてもシンプルですが、具材からたくさんのうまみが出ています。
麺を入れる時間をなるべく子どもたちが食べる直前にし、味つけもシンプルとはいえ、微調整して、自信をもって、「美味しい」と言える状態で提供できました。
子どもたちや大人からも、「美味しかった」と声をかけてもらいました。

レバーのから揚げも、「やわらかくて臭みもなく、美味しい」と最高の感想をくれた先生もいました。
調理員の先生がとても上手に揚げてくれました。

今日もほとんど食べ残しがありませんでした。
子どもたちが、いつもしっかり食べてくれて嬉しい限りです！！！

　３年生は紙版画の印刷です。あっちやこっちに黒いインクをつけないように印刷しますが，そんなにきれいにできるはずもなく，知らないうちにインクが付いていて，あっちにもこっちにも黒いインクが・・・。
　でも，出来上がった作品は，３年生らしく生き生きしていていい感じです。

　６年生が理科室でゴーグルをして実験をしています。
　塩酸に溶けたアルミニウムはどうなったのか。
　消えてしまったのか。見えなくなっただけなのか。
　塩酸を蒸発させて，出てきた粉を調べてみます。

　現在午後２時です。給食室では，片付けの真っ最中です。約１０００食分なので，お盆やお皿は１０００枚，お椀は２０００個になります。
　すごい数をきれいに洗浄しています。

　１年生が司会をしたり，代表で歓迎の言葉を言ったり，〇×クイズを出したりました。
　「みどり坂小学校には，１０００人以上子どもがいる。」
　「正解は×です。」
　そうなんです。本年度から１０００人を割っています。この先はしばらく減り続けそうです。