２年生の書き初めは、鉛筆（硬筆）です。１２月から何度も練習し、冬休み中にも練習しました。今日は、その清書です。
　「新しい年をむかえ、みんなで楽しくカルタとりをしました。」と書きます。一文字一文字、お手本を参考にじっくりと書いていきました。何枚か書いた物のうち、一番上手に書けたと思う物を提出しました。

　自分の読んだ本の中で、誰かに紹介したい本を選び、その紹介カードを作る学習です。
　紹介カード（読書郵便）には、本の名前や簡単なストーリー、登場人物、おすすめしたいところ、挿絵などを盛り込みます。（文例を参考にすることもできます。）
　カードをもらった相手が、「読んでみたいな」と思うようなカードになると良いと思います。

　５種類の水溶液を、ガラス棒でリトマス紙に付け、色の変わり方で「酸性」「中性」「アルカリ性」に分類する実験をしました。
　水溶液の性質によって、赤色リトマス紙と青色リトマス紙の色の変化が違うことを利用して分類をしています。

　今日の献立は、ご飯、さばの竜田揚げ、紅白なます、すまし汁、牛乳です。
　「なます」というのは酢の物のことです。赤い色をした金時にんじんと、白い色をした大根を使っているので「紅白なます」と言います。赤と白でおめでたいので、正月には欠かせない料理です。また、地方によっては「源平なます」とも呼ばれています。これは、源氏と平氏の旗の色がそれぞれ白色と赤色だったことからきています。
　また今日は地場産物の日です。すまし汁に入っているえのきたけと水菜は、広島県で多く栽培されています。
　味わって食べてほしいと思います。

　今日は、朝のテレビ朝会の後に、「新年のめあて」を考えているクラスが多くありました。「学習面」と「生活面」に分け、一つずつ考える設定の学年もありました。
　「算数を頑張りたいです」「忘れ物を少なくしたいです」「スポーツをがんばります」など、自分の苦手なことの克服や、さらに上達したいことなどを選んでいるようでした。
　「新年のめあて」として決めたことに、毎日こつこつ取り組んで、自分の力としていってほしいと思います。
（画像は１年生、２年生の様子です。）

　６年生にとっては、小学校生活のラストスパートの時期になりました。あと３ヶ月、各学級で目指していく「像」について話し合っていました。また、「卒業カレンダー」も作成しています。「卒業まであと○日」。これが一日ずつ減っていくことになります。一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　年明け初日も、各クラスで頑張っています。１２月までに学習していたことの復習や、自分で考えた物語を完成に近づける活動をしました。

　１２月までに学習したことを中心に、分数についてさらにくわしく学習しています。この時間は、いくつかある分数を「仮分数」「真分数」「帯分数」に分類していました。

　グループごとにかるたを楽しみました。スタートを揃えるために、手は膝に置いてスタートします。担任の先生が札を読むと、勢いよく手を伸ばします。手が重なった時は、ジャンケンで決めていました。新年らしい様子がうかがえました。

　１月の登校初日は好天に恵まれました。大休憩、昼休憩には多くの児童がグラウンドに出て、久しぶりに会った友達と思い思いに楽しんでいました。

　１年生も短縄の練習をがんばっています。前跳び、後ろ跳び、交差跳び、あや跳び、かけ足跳びなど、「がんばりカード」に載っている技にどんどん挑戦しています。記録が伸びたら、カードに色を塗っていきます。
　

　今日の献立は、ごはん、おでん、おかかあえ、牛乳です。
　おでんに欠かせない大根は、一年のうちで今が一番おいしい季節です。白い根の部分には、病気から体を守ってくれるビタミンＣが多く含まれ、葉の部分には体の中でビタミンＡに変わるカロテンが多く含まれています。葉を付けたままにしておくと鮮度が落ちることから、お店で売られている大根は葉が切り取られています。畑で穫れた葉付きの新鮮な大根を食べる機会がある時は、葉も味わってみると良いということです。
　今年も今日から給食が始まりました。しっかり食べて、丈夫な体を造り、元気に過ごせる一年にしてほしいと思います。

　新しい年がスタートしました。
　１２月は急に寒くなったため欠席者が増えたり，最終日に大雪が降ったりするなど大変なこともありました。
　その一方で，休んでいる人の代わりに当番の仕事を快く引き受けてくれたり，寒い中でも縄跳びやドッジボールなど外遊びに積極的に取り組んだり，補教が必要なクラスではいつもより長い授業に集中して臨んだりと，子どもたちはよく頑張っていたと思います。
　まだまだ寒い日は続きますが，後期の後半もみんなで力を合わせて頑張っていきたいと思います。
　本年もどうぞよろしくお願いいたします。
（写真は，農業体験で育ててきたホウレンソウの収穫の様子です。全部で２８６束も収穫できて大豊作でした。）
　

　１月１０日、久しぶりに学校に子ども達の元気な声が響きました。今朝は、テレビ放送による学校朝会がありました。

　〜校長先生の話〜
　令和５年、２０２３年が始まりました。明けましておめでとうございます。
　１８日ぶりに皆さんに会いました。冬休みを楽しく過ごした人も多かったでしょう。１２月に話した３つの車（救急車・パトカー・消防車）のお世話になった人が一人もいなくて、元気な皆さんに会えたことがうれしいです。
　
　今年は卯年です。干支は１２あります。子年から始まって、４つめの年です。校長先生が読んだ本に、それぞれの干支のよいところについて書かれていたので、卯年生まれのよいところを紹介します。「物静かでお行儀がよい」「落ち着いている」「けんかや争いを好まない・平和を好む・仲裁をする」とありました。卯年のあなたの今年の活躍を期待しています。他の干支の人も、よいところが書いてありました。それぞれのよさを生かして活躍してほしいと思います。

　ところで、１月から３月はあっという間に時間が過ぎていくといわれます。「１月は行く　２月は逃げる　３月は去る」といいますね。まさに、今日から１月の学校が始まりました。それぞれの学年のゴールが近づいているということです。１０月に、後期は１００日くらいだと言いましたが、残り５０日あまりです。ゴールが見えると、人は強い力が出せるようになります。どの学年の人も、自分の好きなこと、得意なことを残り３ヶ月頑張ってください。小さなことでも続けること、「継続は力なり」です。弱い心に負けないで、こつこつと力を積み上げていってください。でも、時々うまくいかなくて悩むこともあるでしょう。そんな時は、周りの人に相談してください。
　一年間、健康に気をつけて、うさぎのように跳びはね、飛躍できる年になるように頑張っていきましょう。

（３枚目の画像は、中庭に掲示してあるうさぎの掲示物です。）

　児童の皆さん、１月１０日（火）から、登校が始まります。冬休みの楽しい思い出を持って、宿題を持って、元気な顔で登校してきてください。待っています。
　
　保護者の皆様、登校前には検温・健康観察をしていただき、健康観察カードに記入の上、児童に持たせてください。今後も、コロナ感染症対策に引き続きご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

　明けましておめでとうございます。令和５年、２０２３年が穏やかに始まりました。
　昨年中は、大変お世話になりました。
　本年も、保護者の皆さん、地域の皆さんのご協力の下、児童の健やかな成長を目指し、教職員一同力を合わせて頑張っていきたいと思っています。
　本年も、どうぞよろしくお願いいたします。

　１年生は、お楽しみ会やすごろくをしていました。

　２年生は、算数のテスト直しや国語科の授業(グループの話し合い)をしていました。

　３年生は、タブレットを使っての学習やお楽しみ会をしていました。

学校朝会を行いました。今日は、大雪だったので、登校できる人がそろった４時間目にテレビで集会をしました。

　最初に、校長先生のお話がありました。
〜瀬野小学校で、当たり前としてがんばってくださいと伝えてきていることが３つあります。それを一つずつ振り返ります。
　一つ目は、「あいさつ・返事」です。気持ちよく挨拶できる人が増えたり、会釈をつけてくれる人がいたりして、うれしく思っていましたが、最近寒くなってきたせいか、挨拶が返ってこない人や声が聞こえにくい人がいて残念です。挨拶は、人と人とをつなぐコミュニケーションツールの一つです。少し勇気と元気を出して、自分から挨拶をしてほしいと思います。恥ずかしい人は、聞こえる声で「挨拶をされたら返す」をがんばってほしいです。
　二つ目は「時間を守る」です。授業開始のチャイムが鳴り終わるまでに座る「ベル着」は、できていますか。また、掃除が始まるまでに掃除場所につけているでしょうか。自分の都合で遅れてみんなを待たせるのは、みんなの時間を奪うことになります。特別な理由があるときは別ですが、自分の時間も大切に、友達の時間も大切にという気持ちをもってほしいと思います。
　最後に「そうじ」です。掃除は、校内のいろいろなところを、みんなで手分けして掃除しています。きっと瀬野小の皆さんの得意なことではないでしょうか。１階の掃除をしながら皆さんのことを見ていますが、がんばっている人が多いです。自分の教室や廊下を一生懸命掃除している人をよく見かけます。
　ここで皆さんに紹介したい人がいます。ある日、テレビを見ていると「お掃除マイスター」という人がいました。「お掃除マイスター」の新津さんは、家に入ったら見るところがあるといいます。それは、「トイレ」「お風呂」「キッチン」だそうです。この３つに共通したことは「水回り」ということです。「水回り」をきれいにキープするところは、とても大変ですが、そこがきれいにキープされている家は、家全体もきれいだそうです。学校にも「水回り」がありますが、そういったところも丁寧に掃除をして、きれいな学校にしていきたいですね。〜

　校長先生のお話の後に、がんばった人の紹介がありました。とてもいい笑顔で紹介されました。