後期の始業式を行いました。校長の話の後、２年生、３年生の代表児童による前期の振り返りと後期に頑張ることの発表もありました。

【校長の話】

　畑賀小学校の児童のみなさん、おはようございます。

　今日は後期の始業式です。今日から令和４年度の後期の始まりです。後期の始業式にあたり、校長先生からは３つのお話をします。１つ目は、運動会について、２つ目は、つっくんノートについて、３つ目は、子どもの思いを聞く集いについてです。

　まず、１つ目の運動会についてです。今年度の運動会は１０月１５日、土曜日に開催します。既に先週の水曜日から各学年で練習が始まっていると思います。新型コロナ感染症の影響もあって、昨年、一昨年と運動会当日は、保護者とみなさんの兄弟姉妹しか見に来ていただくことができませんでしたが、今年度はおじいちゃん、おばあちゃんまで見に来ていただけるようにしました。もちろん、今年度も感染症対策であるマスクの着用や児童席に椅子を並べて間隔を開けること、競技・演技後には手洗いをすることなどは継続します。ただ、広島県、広島市の感染者数も減少傾向にあるので、今年度は、更にいつもお世話になっている地域の方々を来賓として運動会に来ていただくことにしました。例えば畑賀川の観察の時、パンジーや稲を育てる時にお手伝いに来ていただいている地域の方々や普段、みなさんの登下校を見守ってくださっている安全ボランティアの皆さん方などです。いつもお世話になっている地域の方々の前で競技や演技ができるのですから、感謝の気持ちを込めて、精いっぱい力を出し切ってほしいと思います。また、各学級でベストスマイル賞などを目指して、練習から取り組み、運動会当日を迎えるのもよいと思います。校長先生も今から楽しみにしています。まずは、けがや病気などをせず練習や運動会に参加できるよう、先生方の指示をよく聞いて体調管理にも努めるようにしてください。

　つぎに、つっくんノートについてです。９月末現在、１年生を除く１８３名の中で、１冊以上つっくんノートが終了した児童は、１３２名、全体の７２％となりました。総冊数は２３２冊です。また、学年ごとに設定した目標の終了冊数を超えてセカンドステージ到達した児童も既に１９名います。後期からは１年生もつっくんノートに取り組みます。つっくんノートは、自分から進んで課題を見つけ、家庭で取り組む学習です。大切なのは、それを続けること、できれば毎日少しずつでよいので積み重ねていくことが重要です。後期の終わり３月末には、畑賀小学校の全児童が設定された目標を超えセカンドステージに達していることを期待しています。

　最後に、子どもの思いを聞く集いについてです。今月の２２日、土曜日に第３３回子どもの思いを聞く集いが、安芸区民文化センターで開催されます。この子どもの思いを聞く集いは、毎年、安芸区の小学校１０校の代表の６年生が、家庭の日や地域社会・大人に対する思い、あいさつなどをテーマに意見を発表する会です。今年度の畑賀小学校の代表は、６年２組の西川奏貴くんです。西川くんは、あいさつについての意見文を書きました。それでは、これからここで発表してもらおうと思います。

（西川くんの発表）

　聞いていた児童のみなさんは、どんな感想を持ちましたか。西川くん、ありがとうございました。当日もしっかり発表してください。

　それでは、後期の始まりです。最初に話しましたが、まずは運動会ですが、はたかフェスタや５年生は延期になった野外活動もあります。後期も、しっかり頑張りましょう。

　これで校長先生の話を終わります。

　広島市郷土資料館では、「洗濯板で洗い物」、「昭和の茶の間と台所」、『「ごんぎつね」が語る昔のくらし』について学習しました。「洗濯板で洗い物」では、持参したハンカチを使って、洗濯板で洗濯しました。楽しそうに洗濯していました。「昭和の茶の間と台所」では、昔のテレビが今の車の値段に相当することに驚いていました。『「ごんぎつね」が語る昔のくらし』では、国語科で学習した「ごんぎつね」の物語に出てくる昔の道具を実際に見せてもらい、「ごんぎつね」について理解を深めることができました。

中工場でゴミが処理される過程について学習してきました。「中央処理室でどのようなことを監視しているのか。」や、「処理しきれないゴミが溜まった時にどうするのか。」等、社会科の時間だけでは学ぶことができない事を学ぶことができました。子ども達は、「知らないことが多すぎてメモ欄が足りない。」と活き活きしながら見学していました。工場の方に、「今まで見学に来た学校の中でもトップ3に入る程、一生懸命聞いてくれていました。」と褒めていただきました。

　前期終業式を行いました。校長の話の後には、４年生・５年生の代表児童により後期に頑張ることなどの発表もありました。

【校長の話】

　畑賀小学校の児童のみなさん，おはようございます。

　今日は前期の終業式です。昨日または今日、お家の方に「よい子のあゆみ」をお渡しし、前期の学習や生活で、みなさん一人一人が頑張ったことをお伝えしました。昨日見た人、今日これから見る人がいると思いますが、「よい子のあゆみ」の成績は、今のみなさん一人一人の成果を示しています。大切なのは、今の自分の力を知り、これまでを振り返り、これからどうするかということです。成績の良し悪しに一喜一憂するのではなく、前期の学習や生活の仕方を振り返り、後期はどうしていこうかをしっかりと考えてください。

　前期の終業式にあたり、校長先生からは２つの表彰をしたいと思います。１つ目は、グッドマナー賞・ベストスマイル賞の表彰、２つ目は、もくもく清掃の表彰についてです。

　まず、グッドマナー賞・ベストスマイル賞の表彰ですが、最初は個人表彰です。９月９日に地域のお年寄りの方から、学校に１本の電話がかかりました。その内容は、その方が荷物を両手いっぱいに持っていたところ、通りかかった畑賀小学校の低学年の女の子が「荷物を持ちましょうか。」と声を掛けてきたとのことでした。とても嬉しかったけれど、名前も分からなかったので学校に電話をしてこられたというものでした。学校で調べたところ、２年１組の上野梨心さんでしたので、上野さんには、ベストスマイル賞を贈りたいと思います。

（上野さん表彰）

　次に校長先生が８月の全校朝会で話をしましたが、学級で目標を決めてグッドマナー賞、ベストスマイル賞を目指す取り組みです。今日までの期間を設定して取り組んだ学級は５クラス、目標は８つありました。校長先生と担任の先生とで話をして、その中で達成できた目標についてだけを今から表彰します。どんな目標だったのかは、職員室入口の掲示やこれから読み上げる表彰状の文言から考えてみてください。

４年１組　グッドマナー賞
４年２組　グッドマナー賞
２年１組　グッドマナー賞
２年２組　ベストスマイル賞
１年１組　ベストスマイル賞

　現在も目標を決めて取り組み途中の学級もあります。運動会の練習や本番当日の行動なども是非目標にして取り組んでみてください。

　次にもくもく清掃の表彰です。８月９月について、賞状を渡したいと思います。

６年１組　キープ・クワイエット賞
６年２組　キープ・クワイエット賞
４年２組　ユーズ・プロパリー賞
２年１組　キープ・クワイエット＆ユーズ・プロパリー賞
２年２組　オン・タイム賞
１年２組　ユーズ・プロパリー賞
大空１組・２組　ユーズ・プロパリー賞

５年１組　がんばれオン・タイム賞
４年１組　がんばれキープ・クワイエット賞
３年１組　がんばれキープ・クワイエット賞
１年１組　がんばれキープ・クワイエット賞

　次回は１０月の目標で１１月の学校朝会での表彰になります。クラスでしっかり話し合って取り組んでください。

　それでは、月曜日、１０月３日から後期になります。後期も頑張っていきましょう。

　これで校長先生の話を終わります。

　今日・明日の２日間、本校では前期末個人懇談会となっています。瀬野川中学校区で取り組んでいる自主学習ノート「つっくんノート」についての説明や参考例などを東校舎２階放送室前の廊下に展示しています。１年生も後期から「つっくんノート」に取り組みますので、ご覧になってください。

　体育館で１年生と２年生が運動会の練習を開始していました。運動会は１０月１５日の予定ですが、それまでにダンスや徒競走の練習をします。しっかり練習して、かっこいい姿を見てもらいましょう。

　４年生が社会見学に出発しました。欠席者もなく、天気も上々です。中工場と郷土資料館の見学ですが、事前学習をしっかり生かし、教科書の写真や動画で見るのとは違う実際の様子を見て学んできてください。

　入学式から貯めている１年生のキラキラボール。前期は今週で終わりますが、１年生もちょうど折り返しの時となります。１年生を半分終えた時点で１２３個貯まりました。後期は、運動会やはたかフェスタなどたくさんの行事があります。もっともっと頑張ってたくさん褒めてもらいましょう。

　４年２組が明日の社会見学の事前学習をしていました。中工場では、工場内の仕組みや働く人の気持ちなどを見たり聞いたりしてきたいと子どもたちが発表していました。明日は、中工場と郷土資料館へ行きます。明日がよい天気になりますように。

　５年生が社会科で農家の人がどのようにして米作りをしているのかを学習していました。動画を見ながら、農機具の価格に驚いていました。自分たちが田植えをした稲も１０月５日には稲刈りの予定です。社会科の学習と総合的な学習の時間がリンクして、より一層理解が深まりそうです。

　午後からは広島市郷土資料館に行きました。牡蠣の養殖方法や昔の居間と台所について教えてもらいました。最後に、洗濯板を使って洗濯する体験をしました。昔は大変で、今の方がいいと子ども達は感想を述べていました。

　３年生は２１日（水）に初めての校外学習に行きました。午前中は、オタフクソース工場に行って、お好みソースの歴史や秘密について学習しました。工場では、髪の毛を一本も落とさない工夫について教わり、実際に帽子を被って見学をしました。出来立てのお好みソースをもらって、子ども達も大喜びでした。

　第２回の学校運営協議会を開催しました。委員の皆様方と校内をめぐり、全学級の参観を行いました。その後、本校児童の学力・生活の実態について、全国学力・学習状況調査等の結果から説明をしました。また、学校経営計画の進捗状況について、中間まとめという形で報告しました。様々なご意見、ご感想もいただきました。ご参加いただきました委員の皆様、ありがとうございました。第３回は、１１月２０日の予定です。

　身体測定が始まりました。写真は１年生の様子です。保健指導を受けた後、身体測定をします。春からどのくらい大きくなったでしょうか。

　今年度初めての校庭開放が行われました。これまで雨天や暑さで中止になってきましたが、今日は思う存分、校庭で遊べます。当番のＰＴＡ役員の皆様、子どもたちの受付・見守り等、ありがとうございます。

　２年生の教室前の廊下に「とろとろえのぐでかく」の作品が掲示されていました。なかなかの力作揃いです。個人懇談会の際に是非ご覧ください。

　１年２組が図工室でカラフル色水を作っていました。絵の具を溶いた水を混ぜ合わせて、いろいろな色ができることを楽しみます。子どもたちの想像と異なる色ができた時には歓声が上がっていました。

　３年生が社会見学に出発しました。オタフクソースと郷土資料館の見学です。３年生は初めてバスに乗っての社会見学です。爽やかな秋晴で絶好の見学日和です。

　コロナ禍でしばらく活動休止をしていた本校の図書ボランティア「ブックラブ」ですが、少しずつ活動を再開することになりました。まずは、図書室の飾りつけを行っていただきました。ハロウィンの飾りが素敵ですね。今後、ボランティアの募集などもお知らせする予定です。

　台風の影響で５年生が田植えをした稲の一部が倒れていました。業務員の小野村先生が、田に入って稲を起こしながら、５年生に説明をしてくださいました。普段、私達が食べるお米が、農家の方の手によって、大切に育てられていることが分かりました。１０月５日に予定している稲刈りが楽しみですね。