「部活動で試合に出られなくてイライラがたまっているAくんはどうすればいいだろうか？」

「僕はいらいらして物にあたりそう・・・」
「それだと新しいトラブルが起きてしまうからオススメはできないよね！他にはどんな方法があるかな？」

だれでも抱えるストレスとの付き合い方を学びます。

こちらも自分のペースに合わせて作品づくりを進めています。

刺し子をしている生徒や塗り絵をしている生徒がいます。

ただ集中度合いはクラス全体で素晴らしい！静かな時間が続きます。

学習をがんばったので少し一息。

各々のペースに合わせて学習の進度を調整できる良さを感じます。

みんなの学習クラブというサイトにあるプリントを使って名作「少年の日の思い出」の問題に取り組んでいます。

本日２学年は学習してきた「職業講話をうけて自分の進路選択を考える」についての学年発表会を行いました。

「好きなことを仕事にすることの大切さを学びました！」
「クラス全体の発表を見ていて、共通していたことは１つです。自分はコミュニケーション能力を鍛えないといけないなと思いました！」
「自分に足りないところは見通しを持つ力だと思った。だから今回のスライドでもそこを意識して総合の発表を作ってみた。これからも自分に足りないところを意識して目標を持つこと、安定して続けることを頑張っていきたいです！」

３VS１のボール回しに挑戦しています。

DFに隠されているパスコースを増やすために隠れないスペースをさがします。

中には上手にフェイントをかけてDFを動かしてパスコースを作る人も！

男女仲良くサッカー技術の向上を目指します。

理科の様子です。

その２

横川商店街連合会の方のお話を受けて、自分たちのクラスのアイデアをさらに良いものに作り直します。

２月１７日に発表会を行います、保護者の方々のお越しを心よりお待ちしています！

「収益の見通しは３〜３.５万円よね！ウクライナへの寄付が使い道でいいよね？」
「いや待って！戦争で困っているのはロシアの子どもたちもでしょ？中立な立場で寄付しようよ！」
「でも攻めている側の支援を日本人としてしていいの？う〜ん・・・。」
「私は横川商店街に寄付したいよ！そうしたら来年もっと地域が盛り上がる祭りを計画できるでしょ？私はもっともっと横川の良さを他の人に知ってもらって、いろんな人に横川に来てほしい」

本当に白熱した議論が続きます。

本日は昼食の時間にオンラインでの学校集会が開かれました。

受験を控えた３年生が定期テスト前の後輩に学習についてのアドバイスを送りました。入試直前にも関わらず後輩たちへのアドバイスを時間を割いて考えてくれた３年生！本当にありがとうございました！！

「僕はだれでも高校に行けると思っていました。３年生になる前に現実が見えてきて，このままではいけないと思い勉強をがんばるようにしました。授業を頑張ることで勉強もわかるようになり，グループ活動でも積極的に話し合うことができるようになりました。今でももっと早くから勉強をがんばればよかったと後悔している部分もあります。後輩みなさんたちもぜひ学習をがんばってください！

「私からは２点アドバイスを送ります。１点目は１時間の授業を大切にすることです。授業のめあてを自分の言葉でまとめることを意識して、分からないときは友達や先生に聞くようにしていました。その際には自分がわからないことをはっきりとさせて聴くことがポイントです。２点目は時間に余裕がある１・２年生の間にテスト勉強の方法を確立させることです。勉強の方法には自分に合う合わないがあるので、教科書を読んでまとめる、赤シートを使って定着をはかるなど自分なりの方法を探すことが大切です。私はノートに板書だけではなくて先生の話しているポイントまで記入するようにしていました。ぜひがんばってください！」