最新更新日:2025/05/09
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〜行きたい学校 行かせたい学校 働きたい学校を目指して〜

後期始業式

今日から後期が始まりました。

子どもたちは、心新たに頑張ろうとしているのではないかと思います。

朝は、後期始業式を放送で行いました。

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わくわくホール練習を行いました!

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合唱クラブも、感染予防のための一か月半の休部期間を終えて、徐々に活動を再開しています。短い時間ですが、朝の練習、夕方の練習、休日の練習に励んでいます。
昨日10月10日は休日を利用して、はつかいち文化ホールさくらぴあを貸し切りで、練習および録画をしてきました。
歌が大好きなみんなは、音響のよいホールで、自分の声が美しく響くことにワクワクして、楽しく元気に練習をすることができました。
見に来て下さった保護者の皆様、送迎の皆様、ご協力ありがとうございました。(^▽^)/

令和4年度 前期終業式

10月7日、前期が終了しました。
終業式では、校長先生より、前期の振り返りと各方面で活躍した子どもたちの紹介がありました。この半年、子どもたちの頑張りで、一人一人、大いに成長しました。

3連休明けの10月11日、後期がスタートします。
どんな半年になるのか、今からワクワクします。
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近日公開!!

“伝説のティーチャーズバンド”の映像をアップする準備を進めています。

近日アップして公開する予定です。

もう少しお待ちください。

気付いた人が 気付いたときに

昨日の帰りです。
クラスのほとんどの友達が靴を履き替え、外に出た頃。
みんなの靴箱にある上靴の向きをそろえる姿がありました。

「気付いたときに すっと動ける」

すてきですね。
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2年 図工 「まどからこんにちは」

カッターナイフを使っての工作作品を制作していきます。

今日は、カッターナイフの安全な扱い方をしっかりと学習しました。

そして、実際にカッターナイフを使って紙を切ってみました。

けがをしないよう、線に沿って上手に切れるよう、気持ちを注いで取り組んでいました。


2年4組の教室の様子です。

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ほめるシールラリーをやろう!! 〜企画運営委員会(児童会)〜

 3日(月)に代表委員会を開きました。
 議題は「ほめるシールラリーをやろう!」です。この取組は,いじめ防止の取組の一つとして,企画運営委員会(児童会)の児童達が考えたものです。人を褒めようとする時に,お互いに笑顔になり,お互いを想い合う気持ちがあふれてほしいとの思いを込めています。

 学級代表や全ての委員会の委員長もその提案を受けて,素敵な表情になっていました。子ども達が考えた取組が成功していってほしいです。
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全体朝会

いよいよ10月となりました。

今日から教育実習生4名の実習が本校で始まります。

今朝は、全体朝会を行い、教育実習生の紹介をしました。

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ふりこの実験 〜ふりこの1往復の時間を変えるには〜

 5年生は,理科でふりこについて学習をしています。

 各クラスで,今までの生活を思い返して色々な予想が出ました。中には,遊園地で乗ったアトラクションの体験を元に予想している子どももいました。

 理科室にあるふりこ実験器を使って,各グループ毎に結果を確かめています。
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科学賞表彰

広島市科学賞に研究物を応募した児童がいます。

その中で入選した児童の表彰式を校長室で行いました。

校長先生から賞状を受け取り、「これからも頑張ります!!」と力強く返答をしていました。

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4年 算数

概数の学習をしています。

数字を見積もって「約」で表す方法について考えました。

この日の授業はたくさんの教員が子どもたちが頑張って学習に取り組む様子を参観しました。


4年2組の教室の様子です。

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生き物探し

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 生活科の時間に,運動場で生き物探しをしました。草むらや木の葉のかげに隠れている生き物を探し,タブレットで写真を撮りました。ダンゴムシやアリなど,小さな生き物をたくさん見つけることができました。

ひらひらゆれて

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 図画工作科で「ひらひらゆれて」の学習をしました。ハンガーにビニール袋やスズランテープを飾り付けたり,ペンで絵や模様を描いたりしてひらひらゆれると楽しい飾りを作りました。

時計の学習

「6時は?」 「正解!」

時計の針を動かしながら、学習しています。
子どもたちは、自分の動かした針の位置が正しいか、テレビに映る先生の時計の針と見比べています。

「7時半は?」 「できた!」

 
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水曜日の朝は、お話会

 毎週水曜日の朝の時間に、マザーテリングの皆様による読み聞かせをしていただいています。子どもたちは、軽妙な語り口に、物語の世界に引き込まれていました。

 いつもありがとうございます。
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SDGsに向けて

 地域の企業である株式会社ウィズソルの方をお招きし、仕事内容とSDGsに向けての講話をしていただきました。
 今後、ウィズソルの方と一緒に、SDGsへの取組を考え、実行していきます。
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3年 理科

昆虫について学習を進めています。

いろいろな昆虫がいますが、その昆虫がどのような場所にいて、どんなものを食べているのか考えました。

予想を立てて、みんなで意見交流をしました。


3年1組の教室の様子です。
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3年 算数 かけ算の筆算

16×4のような計算を、かけ算の筆算で計算する学習をしています。

2年生のときにかけ算九九を学習し、3年生では位の大きい数同士をかけ合わせる学習となります。

子どもたちや計算の仕方を覚え、何度も繰り返し計算学習に取り組んでいます。


3年3組の教室の様子です。

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2年生 グラウンドで思いっきり

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やっと暑さがやわらぎ、グラウンドでの活動ができるようになりました。

渡されたバトンを落とさないようにしっかり握り、思いっきり走ります。

まだまだ残暑が厳しい日もありますが、水分補給をしながら、外での運動を楽しんでいます。

カラフルいろみず

 図画工作科の学習で,「カラフルいろみず」をしました。まず,赤・白・黄・青の4色の絵の具を使って色水を作りました。そのあと色水を混ぜて,色とりどりの色水をつくりました。色水づくりを通して,混ぜる量を変えると色の濃さが変わることやたくさんの色を混ぜると濁った色になることに気付くことができました。子どもたちは「いちごミルクみたい!」「ぶどうジュースができたよ」と色水づくりを楽しんでいました。
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