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最新更新日:2025/07/18 |
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「ジャーマンポテト作り」(6年生)
6年生の家庭科実習の様子です。今日は、「ジャーマンポテト」を作りました。
ジャガイモを茹でる時は、串を刺してちょうど良い堅さまで茹でました。その後は切ったジャガイモと炒めたベーコンを合わせて、完成です。 自分で作ると、いつもよりさらにおいしく感じたそうです。家庭でも作ってみてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「水を冷やした時の変化」(4年生)
4年生の理科では、「水のすがた」の学習が始まりました。今日は、試験管に入れた水を氷水を使って冷やしていき、試験管の中の温度や水面の位置の変化について観察をしていきました。
1分ごとに8分まで観察し、カードに記入していきました。みんなとても真剣な表情で観察していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 青空学級の学習
算数科の「くり下がりのある引き算」「工夫して面積を求める方法」の学習、図画工作科の「彫刻刀の使い方」の動画の視聴をしていました。とてもまじめに、集中して学習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食(2/1)
今日の献立は、ごはん、いわしの蒲焼き、即席漬け、かき玉汁、煎り大豆、牛乳です。
行事食「節分」・・・2月3日は節分です。節分には豆まきをします。昔の人は、病気や火事、地震などの災いは、鬼が持ってくると信じていました。「鬼は外、福は内」のかけ声で豆をまいて、鬼が家の中に入ってこないように追い払い、、福が来るように祈りました。また、ヒイラギの枝に焼いたいわしの頭を刺して、戸口にかざし、鬼を追い払う風習もあります。給食にも、いわしと大豆を取り入れています。行事食を通し、日本の文化や伝統を感じる事ができるとよいと思います。 ![]() ![]() 「2月スタート」
新年が明け、1月があっという間に行ってしまいました。今日から2月です。
一日一日、大切に過ごしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 「光」(3年生)
3年生の毛筆の授業です。今回のお題は「光」という一文字です。五画目の左払いと、六画目の曲げの部分に気をつけ、元気いっぱいに書きます。
毛筆の学習を一年間続けてきた3年生、とても上手に書けるようになりました。 (今日は、2年生が、書写の授業を見学に来ていました。2年生も、4月から毛筆の授業が始まるので、良い心構えになったことと思います。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「お礼の手紙」(1年生)
先日は、「むかしあそびの会」で地域の方からたくさんの昔遊びを教えていただき、楽しい時間を過ごした1年生です。
今日は、教えていただいた皆さんにお礼の手紙を書いています。「○○○の先生へ」と遊びの名前を書き入れた宛名に始まり、かわいいうさぎの便せんに、それぞれの方への感謝の言葉が綴られています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「行事について話そう」(5年生)
5年生の外国語科の授業です。年間のいろいろな行事について話す内容です。
「We have ○○ in □□.」 「Iusually ΔΔ.」.... □には、クリスマス、正月、祭り、ハロウイーンなどの行事が入り、△にはその時によくやる事が入ります。 身近な行事だけに、やる内容は思いつきやすいようでした。それを英会話で話すという展開でした。ワークシートも活用しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「発表に向けて」(2年生)
先日出かけた校外学習、「えがおのひみつ たんけんたい」で、町内のいろいろなお店や施設を回ってきました。今まで、グループごとに見てきたことのまとめをしていましたが、今日はその発表の準備に取り組んでいます。
発表のスタイルとしては、新聞に表す、紙芝居にする、ニュース番組にする、等いくつかの方法があります。2月の参観日で、保護者の皆さんにも参観いただくべく、大奮闘中です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合奏の練習(6年生)
1,2組合同で合奏の練習をしています。曲目は「八木節」。3つの会場に分かれて、楽器ごとの練習をしています。
それぞれの会場で、「合わせるよ。せーの。」の声で、それぞれの楽器が演奏を始めます。音をよく聞いて演奏し、全体がピタッと終われた時には、拍手と歓声が起こりました。 とても意欲的に練習しています。2月の参観日で、保護者の皆さんにも聞いていただけるように、頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「小数のかけ算の筆算(4年生)
少数のかけ算を筆算でする時の方法について学びました。小数第一位の数を10倍して整数として考え、普通通りにかけ算をしてその積を10で割れば求められる事がわかりました。
(画像は、4年1組、4年2組の様子です。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「友達の輪」(たてわり班活動)
24日と31日の朝時間に、「友達の輪」というたてわり班活動を行いました。1年生から6年生までが一つの班になり、体育館やグラウンド、多目的室や教室を使ってスポーツやゲームを楽しむ活動です。
6年生がリードを執って、上手に進行できていました。楽しい活動になったことと思います。 (画像は、「増え鬼ごっこ」「けいどろ」「ゴロゴロドカン」の様子です。) ![]() ![]() 今日の給食(1/31)![]() ![]() ![]() ![]() すき焼きは、明治時代に農家で田んぼを耕す時に使っていた「すき」という道具を火にかけて、その上で肉を焼いたことが始まりとされています。今のすき焼きは、関東風と関西風があり、材料はほとんど同じですが、味付けの仕方が違います。 関東では「割り下」と呼ばれるだし汁としょう油・みりんを合わせた調味料で煮てつくります。一方関西では、焼いた肉にしょう油と砂糖で味を付け、野菜から出る水分で煮て作ります。 給食のすき焼きは、関西風の作り方です。味わって食べてほしいと思います。 「むかしあそびの会」1
地域の方に「昔遊び名人」としておいでいただき、1年生の児童に9つの昔遊びを教えていただきました。
遊びの前には、開会のあいさつがあり、児童代表や地域の方からの言葉がありました。1年生の司会者の進め方やあいさつが、とても上手にできるようになりました。1年生の成長を感じます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「むかしあそびの会」2
開会のあいさつのあとは、1年生の全員が9つのグループに分かれ、少しずつではありましたが、それぞれの遊びを楽しみました。
※画像は、けん玉、おはじき、あやとりのコーナーです。普段から経験のある遊びのようで、比較的すぐに慣れ、楽しみながら体験できているようでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「むかしあそびの会」3
画像は、ロープ結び、コマ回し、竹馬・竹ぽっくりのコーナーです。
初めて挑戦する遊びもあるようでした。難しくて、何度かやり替えて挑戦する人もいましが、地域の方が優しくていねいに教えてくださり、徐々に上手になっていくのがわかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「むかしあそびの会」4
画像は、竹とんぼ、お手玉、羽根つきのコーナーです。
羽根つきは、意外に難しいようでした。最初に羽根をまっすぐ飛ばすのにひと苦労のようでした。 地域の方とたくさん触れ合える機会になったことと、児童の昔遊びに対する興味が高まることになったのが嬉しいことでした。思い出に残る時間になりました。 地域の昔遊び名人の皆さん、本日は、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習〜郷土資料館編〜
西消防署の後は郷土資料館に行きました。広島市の地形の成り立ちやカキ養殖の歴史の話を聞いて「えーっ!?。」と驚きを声にする人もいました。また,天秤棒での荷物持ちも体験し,昔の人の知恵や作業の難しさを実感することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習〜西消防署編〜
広島市西消防署の見学をしました。消防士さんの話を聞き、車両の見学をさせてもらいました。消火活動で使用するホースを持たせたもらったり,消防車の中に入らせてもらったりなどを体験し,充実した時間を送ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ポートボール(4年生)
グラウンドでポートボールのゲームを行いました。3つのコートに分かれて始めました。
チーム内でパスをつないで、うまくゴールマンに受け止めてもらうと、得点になります。しかし、ゴールマンの真ん前に立っているガードマンに阻まれることもあります。ガードマンに取られにくいようにパスすることが大切です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立瀬野小学校
住所:広島県広島市安芸区瀬野一丁目35-32 TEL:082-894-8007 |