５年生が図工で多色刷りの版画の下絵を描いていました。５年１組をきれいな花畑にするのが最終の制作目標です。初めての多色刷り版画ですが、できあがりが楽しみです。

　今週は、持久走週間です。大休憩に全学年で校庭のトラックで持久走を行います。走った距離に応じて、カードへの色塗りも行います。自分のペースで走って、体力アップにつなげましょう。

　６年１組が図工で卒業制作のオルゴールの下絵を描いていました。自分の好きなキャラクターなどを上手に書き写していました。蓋だけでなく、側面にも及ぶような大胆な構図、素敵ですね。

　今日は、１年生は図書館司書の吉崎先生から絵本の読み聞かせをしていただきました。どの子どもたちも、真剣にお話を聞いていました。新しい年もたくさん本を読みましょう。

　今日の給食は、お正月献立でした。ごはん、牛乳、雑煮、かえりいりこと黒豆の甘辛煮、栗きんとんです。ちょっと遅いお正月ですが、季節を感じさせてくれる献立でした。

　吉本学校安全指導員を講師として、不審者対応の避難訓練を行いました。校内に不審者が入ってきた時の避難訓練です。子どもたちは、先生の指示に従って教室に鍵をかけ、出入り口からできるだけ遠い場所に集まって静かに待ちます。学校内だけでなく、登下校時や帰宅してからも、どうすれば自分自身を守れるかを考える契機としてください。

　４年２組が理科室で空気のあたたまり方の実験を観察していました。電球の熱で暖められた線香の煙の動きを観察して、空気のあたたまり方について理解します。小さな実験装置ですが、グループごとに交代しながらやタブレットで撮影している画像が大きなテレビに映し出される工夫がされていて、全員が観察しやすいですね。

　１年生が１組、２組ともに算数で大きい数の学習をしていました。ブロック１０個分に見立てたカードを切り取って、１０のまとまりで、ひまわりの種を数える学習です。子どもたちは、位取りを考えながら学習していました。

　４年１組が音楽の授業で、リズムのゲームをしていました。リズムうちに合わせて、チクタクチクタク・・・ボーンのところに当たった児童は、時計のように１から１２までの時報の数だけカウントしなければなりません。子どもたちが楽しみながら、リズム感をつける学習でした。

　５年生、６年生が標準学力検査ＣＲＴを行っていました。高学年は、これまでの学年で習ってきた算数の知識や技能が身に付いていないと解けません。最後まで粘り強く頑張りましょう。

今日は書き初めの清書をしました。5年生は、長半紙に「強い決意」と書きました。２教室使い、床で書いたり机を縦向きに使って書いたりして、集中して取り組むことができましたね。

　教室の廊下に新年のちかいが掲示されていました。写真は５年生と２年生です。２年生は、町探検に行ったご縁で、中須賀神社からいただいた絵馬の裏にちかいが書かれていました。絵馬の表は、今年の干支の兎が描かれています。

　３年生が標準学力検査ＣＲＴを行っていました。問題用紙と解答用紙が別々のテストは、初めて行う子どもたちが多く、ちょっと苦戦していました。最後まで粘り強く問題を解いていきましょう。

今日は冬休みの出来事を友達同士で共有できるすごろくをしました。「冬休みの宿題で何が大変だったか」「休み中にどんなテレビを見たか」など、それぞれの冬休みの過ごし方を楽しそうに話していました。１月からも、安心・安全な教室で楽しく過ごしていきましょう。

　３校時に１・２年生は、標準学力検査ＣＲＴを実施していました。低学年にとって、たくさんの問題を解くのは、初めての経験です。それでも、どの子どもも集中して取り組んでいました。

　１年１組は、佐々木先生が自己紹介などを行っていました。２組は休憩時間になってしまいましたが、２時間目は佐々木先生の音楽の授業でした。

　２年１組は、今年の目標を書いていました。２組は、双六で冬休みのできごとを振り返っていました。３年生も今年の目標を書いていました。

　４年生は今年の目標を書いていました。５年生は、冬休み中のできごとを双六にして、グループ内で発表していました。

　６年生は、早速、算数の復習をしていました。大空学級は、絵馬型の色画用紙に新年の目標とうさぎの模様を切り絵で作っていました。

　冬休みが明け、畑賀小学校に元気な子どもたちが戻ってきました。今朝は、テレビ放送で学校朝会を行いました。

【学校長の話】

　明けましておめでとうございます。楽しく充実した冬休みを過ごすことができましたか。今年は、例年より少しだけ長い冬休みでしたが、今日、大きな事故などの連絡もなく、畑賀小学校の児童のみなさんの元気な顔が見られて、校長先生は大変嬉しく思います。校長先生から今日は、3つのお話をします。

　１つ目は、畑賀小学校に新しく着任された先生についてです。１年１組の松藤先生は、赤ちゃんが生まれるので、１２月１５日からお休みに入られました。１２月中は教頭先生が１年１組の学習などを松藤先生に代わって見てくださいましたが、今日から１年１組の担任として佐々木　遥先生が着任されました。それでは、佐々木先生に自己紹介をしていただきます。

（佐々木先生の自己紹介）

　１年１組の児童のみなさんは、松藤先生と同じように、佐々木先生と一緒に楽しく勉強や運動などをしっかりしてください。１年２組の児童のみなさんも音楽の授業で佐々木先生と勉強します。ほかの学年の児童のみなさんも佐々木先生にお世話になる場面があると思いますので、しっかり名前と顔を覚えてください。

　２つ目の話は、標準学力検査ＣＲＴについてです。新しい年を迎えて、畑賀小学校では、令和４年４月から１２月までに算数で学習したことを、児童のみなさん一人一人が、どれくらい理解し、身に付けることができているか、そして、何が得意で、何が苦手なのかを分析する標準学力検査ＣＲＴというテストを全学年で実施します。普段の算数のテストは、例えば、１０までのたし算だとかいろいろな三角形といった教科書の単元が終わるごとに行いますね。また、前期・後期の終わりや長いお休みの前には、いくつかの単元が集まったまとめのテストもあったと思います。標準学力検査ＣＲＴは、自分の学年で学習するすべての単元から出題され、基礎の力、応用の力などが試せるように作られています。また、学びに向かう姿勢などの質問も含まれています。問題数が、普段のテストよりたくさんあり、制限時間もありますが、時間を過ぎても、まだ解きたい人は、解答を続けることもできます。１月１０日から１３日までの間で、学年で同じ日に行いますから、最初からあきらめずに、最後までしっかり解答するようにしてください。
　２月ごろには、あなたの学習の様子というテスト結果を分析したものが届きます。そこには、自分自身の今の力が記されているとともに、どんな風に学習すればよいかなどのアドバイスも書かれています。しっかり参考にして、苦手なところ、身に付いていない学習を新年度、令和５年度までに克服するよう頑張ってほしいと思います。分からないところは、是非、担任の先生にしっかり聞いて、４月までには分かるようにしておきましょう。もちろん、６年生は、そのことが中学校の数学の学習に必ず役立ちます。

　３つめの話は、グッドマナー賞、ベストスマイル賞についてです。昨年度も話をしましたが、「一年の計は元旦にあり」といいます。これは、何ごとも年の初めに、まずは目標を立てて、それが達成できるよう頑張ることが大切だという教えです。そこで、新年を迎え学級で新たな目標を設定して頑張ってほしいと思います。是非、これまでも取り組んでいたグッドマナー賞、ベストスマイル賞をクラスで目指してください。グッドマナー賞は、例えば、登下校中の安全ボランティアのみなさんに、しっかりとあいさつをすることや、お礼を言うこと。横断歩道で止まってくれた車のドライバーの方にも会釈をしてお礼の気持ちを表すことも素敵ですね。また、３年生は引き続きパンジーを育てていますが、それで町中を花いっぱいにして、美しい町づくりに貢献することもグッドマナー賞に値すると思います。ベストスマイル賞では、学級行事でチームワークを発揮することや、卒業を祝う会で６年生に感謝を伝えること、そして６年生は感動的な卒業式にするために、態度や練習に励むことも、きっとたくさんの笑顔を咲かせることにつながり、まさにベストスマイル賞だと思います。
　新しい年だからこそ、自分たちのクラスにふさわしい目標を定めて、１年間のまとめにしてほしいと思います。

　これで、校長先生の話を終わります。