最新更新日:2025/06/18
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八木小学校は「笑顔いっぱい!あいさついっぱい!明日も行きたいと思える学校」を目指します。

道徳「コスモスの花」(6年生)

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授業では、登場人物の姿を通して、友達とはどんな存在なのかについて考えました。子どもたちは、自分の考えを発表したり、仲間の意見を聞いたりしながら、「友情」について考えを深めました。

道徳「コスモスの花」(6年生)

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6年生の道徳の時間では、ひろしま未来教師セミナー
の取組の一環で、数名の大学生が参観をしました。ひろしま未来教師セミナーとは、教員を志す学生を対象に研修等を実施し、広島らしい教育に触れることにより、教職を目指す意欲と広島市の教師に求められる資質・能力の向上を図る取組です。

リコーダー「The_Sound_of_Music」(6年生)

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6年生の音楽の時間では、感染対策をしっかりとしながら、リコーダーの練習に取り組んでいました。子どもたちは、「The Sound of Music」の曲を表現豊かに演奏していました。

青少協民児協挨拶運動

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今週の金曜日には、青少協民児協挨拶運動で、たくさんの地域の方が門の前に立って、挨拶をしてくださいました。いつもありがとうございます。

ミラクルミラーステージ(5年生)

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5年生の図工「ミラクルミラーステージ」では、鏡のもつ面白さや不思議さを生かして、映り方や見え方を試しながら、立体の作品を製作します。子どもたちは思い思いに工夫しながら、箱の中の世界を作っていました。

戦争をなくすために(6年生)

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6年生の総合的な学習の時間では、戦争をなくすための取り組みについて、自分の考えをまとめる学習を行っていました。インターネットなどで調べながら、「世界として」「日本として」「個人として」どのようなことをしなければならないか、自分の考えを文章に表します。

おもちゃランド(1、2年生)

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1、2年生は、生活科の時間に「おもちゃランド」の活動に取り組みました。2年生が手作りしたおもちゃを1年生に紹介します。
「すごくたのしい〜!!」
「もっとあそびたい〜!!」
と1年生は大興奮でした。

球根植え(1年生)

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1年生は、生活科の時間に球根植えをしました。柔らかい土を植木鉢に入れ、チューリップやクロッカスなどの球根を植えます。元気に育ってくれるといいです。

短縄跳び(2年生)

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2年生の体育の時間では、短縄跳びに取り組んでいました。子どもたちは、自分の課題を決めて、それぞれ熱心に練習していました。

MLB教育(6年生)

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6年生の学級活動では、MLB教育の取組が行われました。MLBとは、「Making Life Better」(毎日の生活をよりよくする)の頭文字をとったものです。今回は、怒りなどのストレスを感じた際の自分なりの対処法について考えました。スクールカウンセラーの先生にも来ていただき、怒りという感情のコントロールの仕方について学んでいました。

タブレットの活用(1年生)

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1年生でもタブレットを活用した学習が始まりました。子どもたちはタブレットを使用する際のやくそくを守りながら、上手に扱っていました。今日は、国語の時間に作成するじどう車ずかんのために、車の絵をタブレットで撮影し、それを見て絵を描いていました。

校外学習 3年生

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3年生は、社会科の「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」の学習で、広島市水産振興センターとオタフクソース工場に行きました。
広島市水産振興センターでは、魚やかきの養殖について学習しました。オタフクソース工場では、お好みソースの作り方だけでなく、お好み焼きの歴史についても勉強しました。実際に行って見たり聞いたりすることで、より興味をもって学ぶことができました。

オリジナルピザを紹介し合おう(4年生)

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4年生の英語では、ほしい食材を英語で尋ねて、班でピザの買い物をし、オリジナルピザを作る活動を行っていました。ピザを紹介しあう場面では、前に出て班で協力しながら上手に自分たちの作ったピザを発表していました。

小数の位(3年生)

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3年生の算数の学習では、小数の位について学習していました。子どもたちは、タブレットに本時の振り返りを熱心に書いて、先生に提出していました。

三年とうげ(3年生)

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3年生の国語では、三年とうげの物語の中で心に残ったことを発表していました。タブレットを使って、発表する人のノートをみんなで見ながら、友達の発表のいいところを見つけ合っていました。

じどう車くらべ(1年生)

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1年生の国語では、「じどう車くらべ」の学習を行っていました。紹介したい車の自動車ずかんを作る活動を通して、説明文の中の「しごと」と「つくり」を関係づけて文章を読み取っていきます。

大学生の現地実習(広島文教大学)

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今日は「学校教育の体験活動」現地実習として、広島文教大学の学生が来校しました。小学校の様子や教員の仕事についての理解を深め、教員としての必要な実践力の基礎を身につけることがねらいです。朝にオリエンテーションをし、午前中に各クラスの参観をします。

ガンプラリサイクルプロジェクト(5年生)

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5年生の総合的な学習の時間では、環境学習の一環で、ガンダムプラモデルのマテリアルリサイクルについて学習していました。子どもたちは、プラモデルのランナーを回収して作られたガンダムプラモデルを作りながら、SDGsの環境作りについて学んでいました。

八木用水調査隊(4年生)

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4年生の総合的な学習の時間では、八木用水について調べていました。八木用水に関して詳しく載っている資料の中の、大事だと思うところに赤線を引きながら、熱心に読んでいました。

イチョウで遊ぶ園児さんたち

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今日はイチョウの木の下で八木幼稚園の園児達が、イチョウのじゅうたんで遊びました。とても気持ちが良さそうでした。
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広島市立八木小学校
住所:広島県広島市安佐南区八木九丁目17-1
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