アイロンの使い方を学んでいます。

　ミシンの使い方を学んでいます。

　「思考力・判断力・表現力」を育成しています。

　午後の授業もがんばっています。

　アイロンのかけかたを学んでいます。

　外で元気に遊んでいます。

　「黙食」です。

　動画や画像を視聴しながら視覚的に学んでいます。

　基本的な感染予防対策を徹底して、健康的で安心安全な生活を心掛けましょう。

　MLB教育に取り組んでいます。お互いの生命を尊重し合い、だれもが健康的に安心安全な学校生活をおくることができるように、配慮し合いましょう。ひとりひとりの個性や多様性を大切にし合い、みんなが幸福に生活できるような社会を構築しましょう。

　能動的、協働的に学んでいます。

　デジタル活用推進に取り組みながら「主体的・対話的で深い学び」に挑戦しています。

　スライドに写真を張り付けています。グーグルクラスルームを活用しています。

　デジタル活用推進に努力しています。

　ミシンの使い方を学んでいます。

　リコーダーの演奏方法について学んでいます。

　「Making Life Better」MLB教育が行われました。よりよく生きる、人や生命を大切にすることを学び、実践できるようになることをめざして、MLB教育の取り組みを進めています。ストレスに上手に付き合い、解消する方法を学びました。

　ミシンを上手に操作しています。
　入試本番が近づいてきています。入試直前の勉強方法としては、本番直前は新しい難解な問題集をやり始めるより、これまでやり終えた問題集や、受けた模試の復習を中心に進めるのがよいという説があります。以前1度間違えた問題について、解説をしっかりと読み込み、解説を自力で理解できた問題を繰り返し復習し、自分の力だけで確実に解けるような状態にしておくことが効果的とされています。その上で自分の志望校の過去問題演習をすると、入試本番の時間配分とセルフコントロールが上手になります。以前間違った問題や以前は理解できなかった問題を、確実にわかる問題、理解できる問題、正解できる問題に変えれば、劇的に進化することができます。合格に一歩近づくことができます。実力アップにつながります。自信をつけることができます。

　「被服」「刺繍」「裁縫」の実技を学んでいます。
　時事問題を読み解いて活用する能力を測る「ニュース時事能力検定試験」が20日、全国37会場で開催されました。ロシアのウクライナ侵攻に絡む設問が出題されています。核兵器禁止条約と核拡散防止条約を巡る動きや台湾情勢に関する問題も出題されています。参加者は「時事問題に関心があり、自分の力を知る指標にしたいと考えて受験した。ニュースをしっかりと見るきっかけになった」と話しています。ニュース報道や新聞購読で、時事問題に強くなることは受験突破のためにも大切です。世の中の流れを読み取りましょう。世界情勢に詳しい立派な常識ある社会人に成長しましょう。現代社会の最新課題の解決方法を探求しましょう。

　主体的に学んでいます。
　広島駅の北側に9月に完成した「エキエエキキタパーク」で20日、小学生向けのスポーツ教室がありました。陸上とサッカーのアスリートたちを指導者役に迎えて、企画されました。小学生40人が参加し、あこがれの選手たちに技を教わりました。馬跳びをしながら速く走るための体の使い方を指導しました。「お腹に力を入れると走るときの姿勢が安定する」とアドバイスしました。サッカーはサンフレッチェ広島とレジーナの選手がコーチ役でした。ドリブル練習やミニゲームで体を動かしました。一流のアスリートから直接学ぶことができるのは素晴らしい体験です。スポーツ指導改革が進んでいます。