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最新更新日:2025/06/27 |
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「八木節」(6年生)
1組・2組合同で合奏の練習をしました。曲名は「八木節」です。楽器別に教室、多目的室、音楽室に分かれて練習をしています。しっかり練習を重ね、磨きをかけていってほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 縄跳びの練習(3年生)
各学年で、縄跳びの練習が始まっています。3年生は、「縄跳びカード」を見ながら練習に励んでいます。
前跳び、あや跳び、二重跳び、交差跳び、,,などたくさんの技に挑戦しています。達成したことからカードに色を塗っていきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 瀬野の歴史を学ぶ会(4年生)
瀬野川流域郷土史懇話会の方にお越しいただき,瀬野の歴史について教えていただきました。
瀬野地区には「上瀬野小学校」「下瀬野小学校」があったことや,児童数の移り変わりなどから,歴史を身近に感じることができました。 また,瀬野は産業が発展していたということを知り,「もっと知りたいな。」と調べる意欲をもつことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「文字の中心に注意して」(2年生)
2年生の書き方の授業です。今日のめあては「文字の中心に注意して書こう」です。まずは手本をなぞり、となりの行に清書をします。一文字一文字ていねいに、しっかりと書こうとしています。これからは、字の中心を意識して書けるようになると良いと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「いろいろなマット遊び」(1年生)
マットの上に3〜4人ずつ寝転がり、そこからいろいろなマット遊びをしていきました。ゆりかご、ブリッジ、だるまさんなど、柔軟性を必要とする動きを一つ一つクリアしていく1年生。体が柔らいことが伝わってきました。
これからは、マット運動などに活かしていくことができると良いと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() エプロン作り(5年生)
アイロンで折り目を付けたり、ミシン縫いをしたりしています。完成に近づいています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食(11/30)
今日の献立は、そぼろごはん、米麺汁、牛乳です。
今日は、地場産物の日です。給食の米麺は、広島県産の米から作られた物を使うことが多いです。精米した米を細かい粉にし、水を加えてこね、蒸して、細く切って作ります。つるつるとした口当たりや、もちもちとした食感が特徴です。あっさりした味なので、和風、洋風、中華風のどの味にもよく合います。また、小松菜、えのきたけ、ネギ、卵も広島県産の物が多く使われています。味わって食べてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() パンジーの苗の植え替え(2年生)
パンジーの苗を、一人一人の植木鉢に植え替えました。雨模様でしたが、屋根のあるところでビニールシートを敷いて作業をしました。
半分くらい土を入れた植木鉢に、ビニールポットから出したパンジーの苗を置き、回りに土を入れていきます。最後に少し手で押さえて、苗をしっかり立たせました。 植木鉢は卒業式の日に会場に飾られ、卒業生をお祝いすることになっています。これからは一人一人が水やりやお世話をして、大切に育てていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ギコギコトントンクリエーター」(4年生)
4年生の図画工作科の授業です。前時までに、材料の棒をのこぎりで切ったり、紙やすりで磨いたり、金づちで打ったりして形作ってきました。今日は絵の具で彩色して、完成に近づけました。一人一人が自分の思う形になるように工夫してきました。ハート型、弓形、リース方など、個性が光る作品が出来上がりつつありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 計算カードを使って(1年生)
計算カードを使って、ひき算の復習をしています。「11−4= 」などのくり下がりのあるひき算の問題を、グループで出し合っています。
引かれる数が同じ場合、引く数が一ずつ大きくなると、答えが一ずつ小さくなっていくことにも気付きました。 練習を繰り返して、くり下がりのあるひき算が確実にできるようになってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 南校舎の東階段(改装)
南校舎の外壁塗装と一緒に、東階段の改装も行っていただきました。滑り止め等もしっかり付け直され、安全に昇降ができそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英単語でBINGO!(5年生)
5年生の外国語科、今日のめあては「食べ物、飲み物などの言葉を覚えよう」です。
縦横6列、合計36枚並べられたカードには、食べ物や飲み物の絵と単語が書かれています。先生が一つずつ物の名前を言っていき、当てはまるカードがあれば裏返しにしていきます。縦、横、斜めに6枚揃えばBINGO!です。 グループ対抗でとても盛り上がる活動でした。英単語を覚える良い機会になると良いと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食(11/29)
今日の献立は、ごはん、まぐろの竜田揚げ、白菜の昆布和え、みそ汁、牛乳です。
まぐろは一年中食べることができますが、おいしい季節は冬です。冬になると、脂がのっておいしくなります。まぐろは英語でツナといい、油漬けした物がおにぎりやサンドイッチの具によく使われます。今日は、まぐろにショウガ、しょう油、酒で下味をつけ、でんぷんをまぶして竜田揚げにしました。香ばしくておいしい竜田揚げになっています。残さず食べて、元気な体を造ってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 「前転がり」(2年生)
今日は体育館で「前転がり」の練習をしました。厚めのカラーエアマットを敷き、着地部分には長めにマットを敷いて、安全に練習を行いました。
先生の見本を見て、手を着く位置や回り方について確認しました。できるだけたくさん練習をして、上手に回れるようになってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「かぞく にこにこ大さくせん」(1年生)
1年生の生活科では、「おうちのしごと」について考えています。まずは、家の中の生活で必要なことを出し合いました。「ごはんを作る」「掃除をする」「ゴミ出しをする」「お風呂を洗う」「布団を敷く」など、たくさんの仕事があることに驚いていました。
そして、その仕事をやっているのは、家族の中の誰なのかについて思い出し、自分自身でできることやお手伝いできることは何かについても考えていきました。 「家族がにこにこになる」、良い作戦が思いつくと良いと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「Let’s think about our food.」(6年生)
6年生の外国語科の授業です。この時間は、自分の好きな「カレーライス」についてスピーチをしました。好きな種類のカレー、その材料や米がどこの国や地方で獲れた物かを調べ、スピーチに盛り込みました。
みんなの前で英語でスピーチするのは緊張したと思いますが、周りの人がコメントをくれたり頷きながら聞いてくれたりするので、安心感があったと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「教材キットの作成〜その2〜」(5年生)
「電流が生み出す力」の学習で使う教材キットの作成作業の続きをしています。
結構手間のかかる、導線50回巻きのコイルやスイッチなど、回路の組み立てに必要な部品をどんどん作っていきました。早くできた人が、他の人のお手伝いをしている姿がよかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習1(オタフクソース編)
11月25日(金),3年生は校外学習に行きました。午前中はオタフクソースを訪問しました。ボトル詰めの様子を見学したり,ソースの材料の秘密を教えてもらったりしました。ソースには欠かせないデーツにもたくさんの種類があることを知り,みんな驚いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習2(昼食編)
オタフクソースの見学の後は森林公園へ移動し,昼食をとりました。天気も良く食べ終わって日向ぼっこをする児童も見られました。
![]() ![]() 校外学習3(こんちゅう館編)
昼食後は森林公園の中にあるこんちゅう館の見学をしました。こんちゅうに関するお話を聞いたり,普段見ることができない展示を見せてもらったりと貴重な体験ができました。また,パピヨンドームでは間近でチョウを見ることができました。
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広島市立瀬野小学校
住所:広島県広島市安芸区瀬野一丁目35-32 TEL:082-894-8007 |