５年生の理科では、新しい単元に入りました。「電磁石」についても学びます。今日は、実験に使う教材キットに、自分の名前を書く作業をしました。小さな物から大きめのものまで、かなりの数の部品がありました。
　学習では、教材キットを使いながら、しっかりと学んでいけると良いと思います。

　国語科の説明文の学習中です。今日はトラックの「つくり」と「しごと」について読み取る内容でした。
　教科書中に、その自動車の「つくり」を説明しているところは赤線を、「しごと」について説明しているところは青線を引き、それを色別のカードに書き出しました。

　四角形の中で、向かい合った辺が平行かどうか、またその組数によって、「台形」「平行四辺形」と呼ぶことを学んでいます。

　歴史の学習の中で、いくつかの時代が終わるごとに、学んだことを個人の壁新聞に表してきました。今日は「江戸時代」についてまとめました。
　教科書や資料集、視聴覚教材を見てメモしたことを参考に、江戸時代の政治や文化等を記事にして、新聞を完成させました。

　コンパスを使って円を描く練習をしました。先生から伝えられた半径を測りとり、中心に針を固定してゆっくり描いていきます。
　繰り返し練習して、確実に円を描けるようになってほしいと思います。

　２年１組の体育は、今日から「マットあそび」に入りました。グループに分かれてマットの準備をした後、けが予防のストレッチをして、マットの上でブリッジやくまさん歩きなど、マットあそびの基本の動きをしました。笑顔で取り組む姿がとても印象的でした。楽しみながら運動していくことがとても大切ですね。みんな今日の動き、とてもよかったよ。

　７月から行われてきた外壁塗装工事も、終盤にさしかかっています。大部分の足場は外され、白く塗装された壁面が見られるようになりました。南側の教室に、明るい光が入っています。

　今日の献立は、うずみ、小いわしの唐揚げ、小松菜の炒め物、牛乳です。
　今日は、郷土食(広島県)の日です。「うずみ」は、広島県の福山市などに伝わっている郷土料理です。具をうずめるという言葉から「うずみ」という名前になりました。江戸時代、ぜいたくな食べ物を食べることが禁止されていた頃、具をごはんに隠して食べたのが始まりといわれています。具の上にごはんを乗せて食べます。
　また、今日は地場産物の日です。ぶなしめじ、ねぎ、小いわし、小松菜、もやしは広島県で多く採れる地場産物です。
　しっかり食べて、丈夫な体を造ってほしいと思います。

　６年生の室内体育は跳び箱の学習です。今日は、「開脚跳び」と「台上前転」に挑戦していました。
　先生の説明の後、準備に取りかかります。跳ぶ人、跳び箱横で観察してアドバイスをする人、用具の安全を見守る人などの役割も決まっています。どの人も、果敢に技に挑戦していました。準備や片付けもチームで取り組んでいるところが良かったです。

　３年生の図画工作科では、「わすれられないあの時」と題して、３年生になってから心に強く残っているシーンを絵に表す活動をしています。
　学校での出来事、家庭での出来事等、それぞれの思い出の様子を描いています。

　１１月１０日(木)、久しぶりのクラブ活動を行いました。４〜６年生が９つのクラブに分かれて楽しむ時間です。
　思い切り体を動かしたり、発想を作品に表したりすることができました。

・手芸、小物作りクラブ・・・・・松ぼっくりでクリスマスツリー作り
・室内遊びクラブ・・・・・・・・オリジナルすごろく作り
・音楽クラブ・・・・・・・・・・「Let　it　go」の合奏のパート練習

・イラストクラブ・・・オリジナルの絵本作りをしています。
・グラウンド球技クラブ・・・・ティーボールを楽しんでいます。
・バスケット、ドッジボールクラブ・・ふたつのスポーツを楽しみ
　　ました。

・フットベースボールクラブ
・卓球クラブ
・バドミントンクラブ　　の様子です。

　秋も深まってきました。今まで観察を続けてきた動植物はどうなっているかについて調べるため、観察に出かけました。
　継続して観察してきた樹木やヘチマ、昆虫や小動物などの様子を見て、タブレットで撮影しました。

　今日の献立は、ごはん、豚じゃが、ごま和え、牛乳です。
　ごま和えは、ゆでてよく冷ました材料と、煎ってすりつぶしたごまをしょう油と砂糖で和えて作ります。今日は、ちくわ、キャベツ、ほうれん草、にんじんを使っています。ごまが香ばしく、野菜をおいしく食べることができます。ごまも野菜もしっかり摂ることが出来るので、給食ではよく登場する料理です。味わって食べてほしいと思います。

　本日、「広島県『みんなで減災』一斉地震防災訓練」を行いました。
　テレビ放送から流れる地震発生のアナウンスに従って、頭をかばいながら自分の机の下に体を隠しました。訓練を通して、防災の意識が高まるとよいと思います。

(画像は１年生の様子です。静かに放送を聞き、落ち着いて行動し、頭や体を守ることができました。)

　６年生の体育科では、ハードル走の学習を始めました。
　今日は、ハードルとハードルの間を何歩で行くか、何メートル間隔のコースにするのかを、試走しながら考えていく内容でした。

　青空学級では、１１月２０日(日)の参観日に、全員参加による音楽会を行う予定です。今日はその練習やリハーサルをしました。
　司会の人のアナウンスで、プログラムが進んでいきます。歌、けん盤ハーモニカ、リコーダー、、、と盛りだくさんの内容です。
　しっかり練習して上手になり、当日は頑張っているところを参観していただけるようになるとよいと思います。皆さん、頑張りましょう。

　国語科で説明文「のりものずかん」の学習をしています。今日は、校舎の外壁工事のためにきていたクレーン車の見学をすることができました。先日の避難訓練の時に来ていただいた消防車に続き、２例目の自動車見学です。
　遠くから作業の様子を眺めました。実物の車を見学できたことは、児童にとって幸運でした。

　今日の外国語科のめあては、「物のある位置をたずね合おう」です。例として「消しゴム」を筆箱の近くや中に置いて、その位置をたずねたり答えたりする活動です。
　「Where is ○○？」
　「It’s　on／in／under／by　the　pencilcase.」
　一人ずつクイズ形式で問題を出します。盛り上がった活動になっています。