部活動改革に取り組んでいます。

　広島のスポーツ界やスポーツ団体はSDGｓへの取り組みを重視しているそうです。社会貢献を意識しながら、無理のない効率的な運営が求められています。

　スポーツ医科学の知見に基づいた科学的トレーニングに取り組んでいます。

　怪我防止に取り組んでいます。

　感染予防対策を徹底して、活動しています。

　手を振りながら、静かに教育相談の自分の順番を待っています。

　図書室で学習に取り組みながら、教育相談の順番を待っています。

　教育相談をしています。対話を通して、相互理解に努力しています。新年度が始まって1カ月余りになります。計画・実行・評価・改善のPDCAサイクルを循環させて、学校生活を振り返り、修正すべきところを修正して、よりよい学校生活を送りましょう。改善するべきところを改善して、一段階レベルアップした自分に成長していきましょう。カウンセリングマインドを発揮して、生徒の悩みを解消します。心のSOSをキャッチして、問題解決へと導きます。自己指導力を発揮して、自分の課題を乗り越え、克服していきましょう。持続可能な学校生活を実現しましょう。自分の進路を実現させましょう。

　アクリル板を活用して教育相談をしています。

　清掃活動をがんばっています。

　学力向上に向けてがんばっています。

　午後の授業も頑張っています。

　外で元気に遊んでいます。

　「黙食」です。マスクを外した時はひとこともしゃべりません。

　1人1台タブレット端末活用推進に取り組んでいます。

　学力向上に向けて努力しています。

　「主体的・対話的で深い学び」に挑戦しています。

　基礎基本の学習内容を習得するとともに、活用能力・応用発展的学力を育成しています。

　オンライン授業をライブ配信しています。
　栃木県教育委員会では、中学校の運動部活動に情報通信技術（ICT)を活用した遠隔指導を導入すると発表しました。スポーツ医学の知見に基づいた科学的トレーニングを取り入れて、短時間で効果的な活動を目指しています。教員の働き方改革や少子化による部活動縮小を受けて、スポーツ庁が効率的な部活動の実現に向けて進めている「地域運動部活動推進事業」の一環で、全国初の取り組みになります。ICT活用による遠隔指導は、映像を使ったリモート指導を通じて技能向上を図るものです。科学的トレーニング指導は、トップアスリートの間でも活用が既に進んでいます。スポーツ医科学センターの専門スタッフが指導に当たります。栄養学やメンタルトレーニングの実践も検討しています。「かつてのように長時間拘束して行う練習より、効率的な練習ができる。」と語っています。

　思考力・判断力・表現力を育成しています。