漢字には、象形文字、指事文字、形声文字など、成り立ちの種類がたくさんあります。久しぶりに漢字辞典を使って、形声文字の漢字の意味を調べました。部首さくいん、音訓さくいん、総画さくいんの中から、漢字を探して、意味を調べることができましたね。

図工の学習で、絵の具を混ぜていろいろな色を作りました。画用紙いっぱいに瓶を描き、カラフルなビー玉を描きました。同じ色を混ぜていても、ちょっとした量の違いや水の量の違いで、できる色が違うことを発見していました。「きれいな色ができた。」「まさかこんな色ができるとは。」と反応が様々でした。

　新年度になって自主学習ノート「つっくんノート」の１冊目終了者、第１号の児童が校長室を訪ねてきてくれました。今年度の第１号は４年生でした。４年生のファーストステージクリアは３冊です。引き続き頑張ってください。

　入学式から貯めている１年生のキラキラボール。入学から２週間になりますが、担任の先生にたくさん褒めてもらって、花丸をもらい、現在８個になりました。来週からは５時間、６時間授業の日もありますが、頑張ってくださいと言うと、元気に「はい！」という返事が返ってきました。

来週はいよいよ調理実習です。当日スムーズに学習を進められるように事前に実習上で注意することについて確認しました。家庭科の時間も、安心・安全に過ごしてほしいと思います。

黄色くてきれいな花のアブラナが、水害碑の裏にあるのを見つけました。アブラナには、おしべ、めしべがあることを確認し、花の様子を観察カードにまとめることができました。

自分の好きな色を友達に尋ねたり、教えてあげたりする活動の様子です。自分の持っている色鉛筆やクーピーを指しながら、友達に好きな色を教えてあげることができました。

２年１組の靴箱にセグロセキレイが巣を作っています。小枝や枯れ草をつがいで一生懸命に運んできています。まだ卵やひなはいませんが、子どもたちもそっと見守っています。

瀬野川中学校の栄養教諭　綿谷千夏先生に来ていただき、1年生に食育指導を行っていただきました。給食の配膳の仕方や手の洗い方などをていねいに教えていただきました。

天気の変化を調べるために、タブレットで全国の天気を調べて記録しました。太陽や月と同じように東から西へ動くという予想をしていた子が多かったですが、調べたデータを整理すると、雨雲が西から東へ動いていき、天気が変化していくことが分かりました。

5年生になって初めての習字の授業でした。今日は、学習の準備として、正しい姿勢の確認や、たて画、よこ画、はね、はらいの書き方をていねいに確認し、練習しました、合言葉は、「とん　すうっ　ぴた」です。

今日は木曜日。１年生にとって初めて主食がパンの給食でした。パン袋の片付け方を教わってから食べました。今日の献立は、パン、牛乳、大豆シチュー、三食ソテーでした。パンは食べきれたかな？

　３年生が１２×４のかけ算の答えを九九を使っていろいろな考え方を出し合っていました。２桁の数×１桁の数であっても、九九を使って考えれば計算できます。計算方法を学ぶだけでなく、計算方法をこれまで学習してきたことをもとにして考えられることが大切です。中学年らしい学習になってきました。

６年生がタブレットを使って、全国学力・学習状況調査の児童質問紙にオンラインで回答をしていました。全ての学校がオンライン回答をするわけではなく、畑賀小学校では、オンライン回答を希望し、選ばれました。子どもたちは手慣れたもので、短時間で回答が終わっていました。

　先週から身体測定や検査が始まっています。教室の移動や検査を受けるときは、静かにすることを心掛けています。
　身体測定では、高橋先生に4月の保健目標である「けがをしたとき、ぐあいがわるいとき、どうするかしろう。トイレをきれいにつかおう」について教えてもらいました。とくに３年生からトイレ掃除が始まったので、掃除の仕方について教えてもらいました。自分達で掃除するとあって、真剣に話を聞いていました。みんなのためにピカピカにする事を期待しています。

３年生が校舎の裏庭で、生き物見つけをしていました。ダンゴムシやチョウ、テントウムシなどの昆虫やその幼虫などを見つけては、タブレットで写真撮影をします。裏庭のような狭い場所でも、たくさんの生き物がいることが分かりました。

１年２組が図書室の使い方を教えてもらっていました。代本版の入れ方にもルールがあります。図書室には、たくさん本があります。しっかり読んでください。

６年生が全国学力・学習状況調査に臨んでいました。今日は、国語・算数・理科の３教科があります。明日は、質問紙調査をタブレットを使ってオンラインで行う予定です。

　3年生になり音楽の授業が専科になりました。子ども達もよく知っている中島先生なので、安心して授業にのぞめました。１回目は、色々な楽器を紹介してもらったり，子ども達がみんなで歌いたい曲を発表したりしました。３年生から始まるリコーダーの授業も楽しみです。

４月１５日（金）から、一年生は初めて給食をとり、掃除を行いました。
六年生は一年生のサポートをするために、四時間目の終わりになるとすぐ給食着に着替え、一年生の教室へ向かいました。


教室に着くまでは緊張している様子が見られましたが、教室に着いてからは、素早く給食準備をすることができました。
給食をとった後も一年生の教室へ行き、牛乳パックのたたみ方や食器の収め方など、丁寧に教えることができました。

掃除のときには、机の運び方や箒の持ち方など、実際に手本を見せていました。
裏庭掃除の担当になった六年生はどの落ち葉を拾ったらよいか伝えたり、靴箱掃除の担当になった六年生はすのこを上げる手伝いをしたりしていました。


この一日で、ぐっと六年生らしくなり、とても頼もしくなりました。
今後も楽しんで一年生のお世話をしてほしいと思っております。