本日、１年生の教室で図画工作科の授業研究会が行われました。

「まほうの のりものにのって ゆめのせかいにしゅっぱつだ！」

　前時までに作成した「自分」と「乗ってみたいもの（まほうののりもの）」。それらを色画用紙の上で動かして、どんな世界に行きたいか想像を広げていきます。

　友達と交流する「わくわくイメージタイム」では、友達からのアドバイスを聞いて、表したいことを確かなものにしていました。

　そして、いよいよクレパスやクーピーを使って、自分の考えた世界を描いていきます。

　全員が、表現することに楽しさを感じながら、意欲的に活動に取り組んでいました。また、とても温かな雰囲気で学びに向かう１年生達の姿に、大きな成長を感じました。

　作品の完成が楽しみです。みんな、どんなゆめのせかいへ出発するのでしょう…？　

　１年生のみなさん。本当にかっこよかったですよ！　


　また、本日は広島市教育委員会指導第一課 指導主事 藤本マリコ 様にご来校いただき、授業づくりについてのご助言をいただきました。ご多用の中、ご来校いただきありがとうございました。

授業の様子

授業の様子

　本日行われた授業について、グループで協議を進めました。その後、藤本マリコ指導主事様より、図画工作科における指導の在り方について、講話をいただきました。

　本日の学びを明日以降の指導へとつなげていきます！

協議会の様子

　今年の運動会のスローガンは「全力で　自分自身を　輝かせろ」です。

　子供たちのやる気に満ちた開会式となりました。

　団長を中心に毎日練習してきた応援団。気合の入った声ときびきびとした動きで、みんなのやる気を盛り上げてくれましたね。

　トップバッターの２年生。力いっぱいの走りを見せてくれました。

　自分が考えたポーズもバッチリ決まりましたね。一生懸命な踊りが素敵でした。

表現の様子

　さすがは３年生、全力の走りがかっこよかったです。

　登場から、いきなりぱっとスカーフが広がる様子が圧巻でした。楽しそうに踊る姿もすてきでしたよ。

表現の様子

　１年生もカーブのあるコースに沿って、上手に走り切りましたね。

　扇と錫杖を持って踊る、豊穣を祝う舞。大地を踏みしめ、扇をくるりと回しながら軽やかにも踊る姿に豊かな表現力を感じました。

表現の様子

　全力を出し切って走る姿がかっこよかったです。

　旗の動きが揃っていて、素晴らしい完成度でしたね。みんなが心を一つにして表現していることが伝わってきました。

表現の様子

　さすがは、６年生。走りに、スピード感がありました。