いよいよ来週末に迫った文化祭に向けて最終打ち合わせでしょうか？

熱が入った討議を重ねています。

模造紙に書かれた大きな歌詞カードにたくさん書かれたコメントや記号にクラスの努力の積み重ねが見えます！！

本日は前期の学校活動を地域の方と振り返り、後期の方針を立てる学校運営協議会が図書室で開かれました。

この会議で、ふしぎ市や横川パンフレット，そして今週行われた三篠藍復活プロジェクトなどさまざまな学校活動が立案されてきました。

今回は生徒の生の声を届けるために、執行部が生徒会活動を説明しています。素晴らしい発表でした。

「本当に中学生ですよね・・・？すごい発表でした！」

地域の方々もびっくり！！

いよいよ横川マップも佳境です。

本日より原稿づくりに入りました！限られた紙面をどのように割って、地域の良さを伝えていくのかグループで相談しています。

ガスバーナーの使い方を学んでいます。

「赤い大きな炎を作ることができましたか？」
「はい」
「赤い炎は酸素が足りていないイマイチな炎なので、これを青くしていきましょう！」

これから３年間行っていく実験の基礎を学んでいます。

真剣な面持ち！！

合唱だけでなく自分達で会を運営している後ろ姿をぜひ後輩たち引き継いでください！

３年生の中間発表の様子です。

さすがの３年生の合唱でした！本番まであと５日間！！保護者の皆様、お楽しみにしていただいてよろしいのではないでしょうか！

その２

２年生の様子です。

指揮者や歌声に浸っています！

来週の１３・１４日の文化祭に向けて中間発表会が行われています。

１年生の様子です。

ここまで作り上げてきた合唱の成果を発表しています。

歌う側・聴く側どちらも真剣な眼差し。

当日の審査員たちも本番さながらの審査練習です。

染め上げた布です。

きれいな藍色に染まっています。

これから乾かすとさらに色がきれいになるそうです！

葉をミキサーにかけ水と混ぜて染液を作ります。

花壇で大切に育ててきた藍の葉を刈り入れます。

模様を付けるための、防染をしています。

割りばしの部分が直線的な模様に

ビー玉と輪ゴムの部分が曲線的な模様に

なるそうです。

今日は時間をかけて育ててきた藍の葉を使った染物に挑戦しています。

江戸時代より三篠地区では藍の生産が盛んで、「あい玉」が盛んに移出されていた歴史があります。

地域の伝統を引き継ぐプロジェクトとしてABCD組が染色家の片島様を講師にお招きして、地域の方々のサポートを受けながら藍染を楽しんでいます。

どんな色に染まるのか、楽しみ！！

前回の続きで東京の夜間人口と昼間人口の関係を説明しています。

「東京に比べると埼玉は郊外になるから・・・」

社会科らしい単語を使いながら上手に説明しています。

単語の確認をしていたようです。

「増えるって単語覚えていますか？」
「up？」

不安そうな顔が広がります。

「increaseですね！よく使うので覚えましょう」

２学年の総合的な学習では修学旅行での調査活動に向けて準備を進めています。

長崎と広島の街を比べて、広島の再発見を目指します。

「長崎はバドミントン日本発祥の地なんだって！」
「先生〜長崎にモアイがおる，モアイ！！」

本当に楽しそうです。

描いてきたレタリングをみんなで鑑賞会です。

面白い作品・すごい作品など色々な視点のグッドシールを友達の作品に貼りに行きます。

仲の良さではなく、作品の良さでシールを貼ることができる１−４は大人ですね！

whoやwhichを使って前の言葉を詳しく説明しています。

「HKT４８はアイドルよね？」
「福岡のアイドルも入れんといけんね」

思いつく言葉で後ろから後ろから修飾していける英語の良さですね！