湯来中学校の文化祭に参加しました。
湯来南高校の和太鼓，中学生全校演劇，「伝えるHIROSHIMAプロジェクト」報告，総合的な学習の成果発表，中学生全校混声三部合唱など，中学生のどの発表も，一心さが伝わるよい発表でした。小学生にとっても，進学につながるよいお手本になったことと思います。
小学生は，西小と東小で一緒に取り組んだ，「カントリーロード」と「SING」の合唱を披露しました。とても美しい歌声に中学校の先生方も驚かれたことでしょう。
ともあれ，水内地域の３つの学校が集う尊い時間となりました。

４年生の理科では，「とじこめた空気や水」の学習をしています。
空気でっぽうで，玉を飛ばすのは楽しい活動です。最初は，自由にいろいろなやり方で球を飛ばしたり，的に入れたり，跳んだ距離を競ったりして楽しみました。
そのあとは「空気でっぽう自由研究発表会」ということで，いろいろ試してみて気づいたことや疑問に思ったことを発表し合いました。
どうして玉が飛ぶのか，水を入れたらもっと飛ぶのかなどの疑問も出され，次につながる展開となりました。
子どもたちは実験が好きですね。

階段の掲示物です。
上：１・2年生「おしゃれなかたつむり」１年生は初めて絵具を使いました。みんな，きれいに塗られています。
中：３・４年生「色合い　ひびきあい」絵具を指で混ぜながら，色や形の変化を楽しみました。
下：５・６年生「水内川プロジェクト」ふるさとの清流，水内川の良さを詩で表現しました。水内川への愛が感じられますね。

１０月４日（火），湯来南小学校にて「広島交響楽団オーケストラ音楽鑑賞教室」が開かれ，湯来南小学校・湯来東小学校・湯来西小学校の児童が，本格的なオーケストラの音楽を鑑賞しました。
指揮は，広島交響楽団音楽総監督の下野竜也さんです。分かりやすく楽器の紹介をしてくださった他，指揮者体験までさせていただきました。

トリッチ・トラッチ・ポルカから始まった演奏は，スピーカーで聴く音楽とは全く異なった体験です。子どもたちは体で音楽を感じ取ったようで，「体がズンズンした」と，感想を語っていました。
最後のアンコールでは，みんながよく知っている「それ行けカープ」を演奏していただき，会場全体が手拍子で盛り上がりました。

迫力ある生オーケストラを間近で鑑賞することができ，充実した校外学習になりました。

１０月３日（月）の午前中，湯来南小学校において，６年生児童の三小学校交流会を開きました。今月下旬に予定している修学旅行の準備をすすめました。

２日間，一緒に行動する班に分かれ，チームワークをよくする活動に取り組みました。
最高の修学旅行を目指し，一人一人の得意なことを生かしたチームになってほしいと思います。

スポーツの秋です。３年生以上の体育では「ハードル走」に取り組んでいます。
ハードルの間の歩数を合わせながら走り抜けます。先日女子１００mハードルの日本記録が更新されましたね。福部選手の走りは，風の流れのように見えました。みんなも練習して，気持ちよく走れるようになりたいですね。