１０月７日（金）、１・２・３年も雨のため体育館で入場や玉を入れるときの手順等の確認をして、実際に玉入れをしてみました。みんな一生懸命で楽しそうです。

　１０月７日（金）、雨が降っていたので体育館で入場や走るときの手順等について確認をした後、ゆっくり走ってイメージをつかみました。

　１０月７日（金）、運動会の入場の際の、学年のコメントと一人一人のコメントを６年生が録音していました。このコメントは全学年録音し、運動会で一人ずつ得意なパフォーマンスをしながら入場するときに使われます。楽しみにしておいてください。

　１０月７日（金）、今日で前期は終わりです。みんなよくがんばりました。校長先生からは、「頑張ったこと、もう少し頑張らなければならないこと等、前期を振り返って、後期からの学校生活に生かしてください」といった内容のお話がありました。

　１０月６日（木）、綱引きの練習です。入退場や競技の手順等を確認しました。練習ですが、全力で取り組んでいました。

　１０月６日（木）、徒競走の練習をしました。３年生は走る距離が違います。入退場の仕方や走る手順を確認しました。

　１０月６日（木）、秋の植物の様子を観察していました。桜を一人一人タブレットで撮影して理科室に戻り、葉の色や枝ぶり等、季節での違いを見つけていました。

　１０月５日（水）、最初は「いねこぎ歌」の練習をしました。最初の音を取った後、児童の指揮に合わせて歌い始めます。出だしがだいぶ、そろうようになってきました。後半は運動会の歌「ゴーゴーゴー」の練習をしました。

　１０月５日（水）、表現の練習の２回目です。もう、みんな降り付けは、ほとんど覚えています。今日のテーマは腰を落とすことです。鳴子も上手に鳴らせるようになってきました。

　１０月５日（水）、１年生は、最初テストで、テスト後に漢字学習に入りました。学習リーダーは台本を見なくても、授業を進められるようになっています。２年生は「お手紙」で自分がもらった手紙について考えていました。

　１０月５日（水）、今日のめあては「場所を尋ねたり答えたりしよう」です。英語の歌を歌った後、英語を聞いて、地図でどの方向に進むか指で地図をなぞっていました。

　１０月４日（火）、表現の練習後の大休憩の時間は、４年生のなかよしタイムでした。なかよしタイムは、担当の学年が全校児童で遊べる遊びを企画・運営し、全校児童で楽しむものです。今日はドッヂボールです。全校児童で楽しい時間を過ごすことができました。

　１０月４日（火）、鳴子を使った表現活動をします。先生の降り付けを見た後、鳴子を使わずに少しずつ部分的に降り付けを覚えていきました。最後に鳴子を持って音を出してみました。手首を使うのがコツのようです。

　１０月４日（火）、児童朝会の中で、前期と後期の児童会会長、副会長、書記の引継ぎ式が行われました。前期の役員はこれまでの振り返りを、後期の役員はこれからの抱負を述べました。前期の役員さんお疲れ様でした。後期の役員さん、よろしくお願いします。筒瀬小学校をしっかりリードしていってください。

　１０月３日（月）、１年生は、数字を漢字で書いていました。２年生は、教科書の絵の内容を文章で表していました。

　１０月３日（月）、運動会まで、休日を除くと残り１４日となりました。本日は、オリエンテーリングで運動会の流れを知ったり、赤白のメンバー発表があったり、５・６年生の決意表明がありました。明日から練習が始まります。それぞれ自分の「めあて」をもって、「めあて」が達成できるよう、がんばってください。

　１０月３日（月）、５年生は新幹線の座席の並びについて、考えていました。６年生は円の値について、求め方を考えてました。

　１０月３日（月）、３年生は場面を比べながら読み、感じたことをまとめていました。４年生は、ごんぎつねの第一場面を読み、ごんの気持ちを読み取っていました。

　１０月３日（月）、バス班の登校風景です。登校時にはいつも、交通安全推進隊と交通安全協会の方が、登校指導をしてくださっています。おかげで、児童も安心して登校できています。いつもありがとうございます。

　１０月３日（月）、昨日、筒瀬親和会（自治会）の皆様が、午前中、通学路にたくさん生えていた草を取ってくださったり、階段の清掃をしてくださいました。舗装の継ぎ目から生えている草も丁寧に取ってくださっていて、とてもきれいになりました。児童も気持ちよく登校できると思います。ありがとうございました。感謝申し上げます。