給食の準備ができて，いただきます。
　今日のメニューは
　　コッペパン　牛乳
　　サケのレモン揚げ
　　こふきイモ
　　コーンスープ
　とれもおいしかったです。１年生と６年生です。

　２年生の教室で働く給食当番さんです。
　みんな手洗いをして，ちゃんとマスクをしてがんばっています。

　５年生の給食当番です。黙々と働いています。

　給食時間に当番さんの働きを追ってみました。
　牛乳保冷庫　　直前まで冷蔵庫に入っています。
　あおぞら学級
　５年生

　運動家の練習をがんばりました。
　次は給食です。

今日の献立は、
・パン
・さけのレモン揚げ
・粉ふきいも
・コーンスープ
・牛乳

今日はどのおかずも大好評で、食べ残しがとても少なかったです。
その中で、粉ふきいもは、ご家庭で簡単に作れるメニューですよね。
しかし、給食で作るとなると、難しさがあります。
学校によって、蒸して作ったり、茹でて作ったりします。
みどり坂小学校では、皮をむいて大きめの角切りにしたじゃがいもを、茹でて作ります。
１０００人近い粉ふきいもを大きな釜２つで作るので、煮崩れないように、かつ焦げないように、水の量や火力、混ぜ方を加減しながら、作ります。
細目に、じゃがいもの様子を見ながら、美味しい粉ふきいもができました。
昨日から、「粉ふきいもってどんな料理だっけ？」と、興味を持ってくれている子がいました。
説明すると、「それ、大好き！楽しみ！」と言ってくれました。
シンプルな料理でも、しっかりと愛情はたっぷりです。
みんなには、愛情が届いたでしょうか。
今日も美味しく食べてくれてありがとう。

運動会の練習を見に行くって約束したのに，行ったらもう練習は終わっていました。ごめんなさい。

　５年生が中庭で理科の実験をしていました。
「ふりこ」の実験のようです。結果はしっかり出ましたか？

　おはようございます。　
　最近はいつもくもっていて，すっきりと晴れた日が少ないです。それでも，気温が上がりすぎることはなく，運動会の練習もしっかりできています。

　写真は，２丁目の下から３つの班です。

　大休憩は外で元気に遊んでいます。

　１年生もがんばっています。
　１０月１５日（土）にかっこいい姿を見てもらえるようにがんばります。

今日の献立は、
・中華丼
・ししゃものから揚げ
・もやしの中華あえ
・牛乳

昨日に引き続き、今日も地場産物を色々と使用した「地場産物の日」献立でした。
今日は、ごはんと牛乳に加えて、もやし、キャベツ、チンゲンサイが地場産物です。
美味しく食べられたでしょうか。
今日は１−３へ行ってきました。
子どもたちは、もの凄く美味しそうに給食を食べており、目を見てニコッとしてくれる子がたくさんいました。
「美味しい！」、「美味しい！」と、食後にはたくさんの子が伝えてくれました。
凄く嬉しかったです。

　子どもたちの登校に際しては，本当にたくさんの方にお世話になっています。当番の保護者の皆さんはもちろんですが，毎日決まった場所で子どもたちを見守ってくださっている地域の方もたくさんいらっしゃいます。みなさんのおかげで，みどり坂小の子どもたちは，事故に遭うこともなく，元気に登校できています。すべての方にお礼を言うことはできていませんが，この場をお借りして，「本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いします。」

　５丁目と４丁目の子どもたちです。
　月曜日に地域の方から，
「今日はすごく元気のいい声であいさつをしてくれました。
　とっても嬉しかったです。」
と声をかけられました。そう声をかけられた私も，とっても嬉しかったです。

　あいさつが気持ちいい，そして，あいさつで笑顔になるみどり坂になってほしいと願っています。

　３年生が表現運動の練習をしています。どうやら旗をもってダンスをするようです。がんばってください。

　低学年は一足先に下校です。気をつけて帰ってくださいね。

今日の献立は、
・ごはん
・焼き肉
・春雨スープ
・牛乳

今日は１年１組にお邪魔しました。
今日は焼き肉が給食に登場したので、子どもたちの反応が楽しみでした。
焼き肉といえば、網の上でジュージュー焼くイメージがありますね。
子どもから「これは焼き肉じゃない！」とツッコミを入れられました。
確かに、あの焼き肉ではありませんね。
正確には、肉野菜炒めでしょうか。
牛肉だけではなく、人参・ピーマン・玉ねぎも食材として使用しています。
ピーマンは広島県産のでかピーマンを使っています。
普通のピーマンと比べて苦みが少なく、さっと茹でた後、さらに牛肉と炒めているので、苦手な子でも美味しく食べられていました。
食後には、他のクラスの子からも、「焼き肉が美味しかった！」、「ピーマンが苦手だけど食べられた。」など、色々な感想を聞かせてもらいました。
中には、「焼き肉だけじゃなくて、全部おいしかったよ！」と言ってくれた子もいます。
学校全体での食べ残しが物凄く少なく、焼き肉だけではなく、ごはんや春雨スープもしっかりと食べてくれていました。

　確かめたわけではありません。運動場で運動会の練習をする予定でったのですが，雨で校庭が使えないので，このようなことなっています。

　地域包括支援センターから９名の講師を招いて，「認知症サポーター養成講座」が５年生を対象に行われました。
　将来，家族や地域の方が認知症になってしまったとき，正しい理解でより良い対応ができるように，ロールプレイ（役割演技）で学びました。

　そういえば最近，２年生が箱や缶やペットボトルを学校に持ってきている姿を見かけていました。なるほど，楽器を作るためだったようです。
　どんな楽器ができるかな？