個別最適化された学びに挑戦しています。

　タブレット端末を活用しています。

　能動的に学んでいます。

　距離を確保して、外で元気に遊んでいます。　　

　「黙食」です。

　「GIGAスクール構想」の取り組みをしています。

　ICTを活用して、観察記録に取り組んでいます。

　考える力を育成しています。

　協働的に学んでいます。

　プール横の花壇または畑を整備していただいています。

　デジタルで記録し、先生に課題提出します。

　野菜が立派に成長した姿を、撮影記録で残しています。

　デジタル教科書を活用して授業を進めています。

　ICT活用推進に努力しています。

　夏休み前の授業も残り2週間となりました。

　対話的で深い学びに挑戦しています。

　ICT活用を推進しながら自己表現活動に取り組んでいます。

　「GIGAスクール構想」の理念を正しく理解して、1人1台タブレット端末活用を推進しています。個別最適化された学びに挑戦しています。

　農業、食糧生産の貴重な体験学習になっています。

　野菜が順調に成長しています。