どの班もすごい作品ばかりです。

高いタワーもみんなで協力して作ります。

カプラ3

カプラ2

カプラ1

みんなグループで協力しながら作品を仕上げていきます。

今からカプラに挑戦です。同じ形の直方体の積み木をたくさん使って、いろいろな形を作っていきます。

みんなどんどん課題をクリアしていきます。
暑くなったら、冷風機の前で涼みます。

体育館で屋内トリムに取り組んでいます。
ロープやハシゴを登ったり、タイヤにぶら下がったり、みんなとても楽しそうです。

食堂でお弁当を食べます。しっかり手を洗ってから、美味しくいただきます。

施設に戻って一休みです。冷房のきいた涼しい部屋でオレンジジュースを飲みます。みんな元気に過ごしています。

たくさんのポストを見つけて、楽しく協力して活動することができました。

ポストオリエンテーリングです。コースを歩いて、ポストに書かれた記号を集めます。山の中は木に覆われている分、少し涼しく感じますが、熱中症に十分に気をつけながら、活動を進めていきたいと思います。

開校式が始まりました。三滝少年自然の家の施設を使うにあたって、施設の方からお話を聞きました。
一泊二日お世話になります。よろしくお願いします。

6年生が校舎から見送りをしてくれました。サプライズな演出で、5年生はとても喜んでいました。

野外活動が始まりました。出発式です。児童代表の人が野外活動に向けての意気込みを言ったり、校長先生から野外活動で気をつけてほしいことなどのお話がありました。

５年生では明日からの野外活動に向けて、プログラムの最終確認をしていました。しっかりと準備をして、充実した楽しい野外活動になるといいです。

４年生の総合的な学習の時間では、（株）ニチバンの方にゲストティーチャーに来ていただき、環境学習を行いました。リサイクルやリデュースなど子どもたちにも身近な環境への取組について学びました。

３年生の社会の学習では、太田川の上流の様子について学習していました。子どもたちは湯来町や白木町に流れている太田川の写真を見ながら、気づいたことを意欲的に発表していました。

４年生の道徳「このままにしていたら」では、遊びに行った川にビニール袋を放置してしまった登場人物の姿を通して，公共の場所で気をつけることについて考えます。子どもたちは、ワークシートに自分の考えを熱心に書いていました。