２年生　算数科「３けたの数」の学習の様子です。

　「１が１０個で１０」「１０が１０個で１００」
という既習事項を思い出し、それを利用してたくさんのサイコロの数を正確に数える方法を考えていきました。

　班ごとに工夫をしながら、分担をしてたくさんのサイコロを数えていきました。

　結果、いろいろな答えが出てきましたが、１０の塊で数を数えるとわかりやすいということが分かりました。

　半で協力して仲良く楽しく活動できました！

　２年生　道徳の授業の様子です。

　公園の遊具など、公共のものを使うときには、どのようなことに気をつけなければならないかを考える授業でした。

　八幡っ子学習名人にもある素晴らしい「姿勢」のあいさつから始まり、話す、聞く、書く力が着実についている２年生です。
　挙手も大変多く、一人一人の考えたことをしっかりと交流できた素晴らしい１時間でした。

　６月２３日(木)　朝から暑い日です。今日も気温が３０度前後になる予報です。

　２年生のミニトマトは元気に実をつけ始めています！

　３年生がグラウンドをぐるぐると歩いて回っていました。
　よく見ると、先頭の先生は「１ｋｍツアー」と書いてある旗を持っていました。
　算数科「長さ」の学習で、１ｋｍを実際に歩いてみよう。何分かかるか、何歩であるけるか等を予想してから歩きました。

　１ｋｍの実感。大切にしてほしいと思います。

　２年生　体育科「水あそび」の授業の様子です。

　小学校に入って初めてのプールでの授業です。
　今日が初めてのクラスもありました。

　まずはしっかり水に慣れることを目標に、安全に気をつけながら学習しています。

　南校舎からグラウンドを見て見ると、２年生がプールへ行くための整列をしていました。今日、プールが初めてのクラスもあります。

　そしてその横に、３年生が「１ｋｍツアー」の旗を持った先生を先頭に、ぞろぞろと歩いています。

　後ほど、それぞれの学年に近づいてみます。

　６月２２日(水)　今日も曇り空の中の登校です。しばらくこのような天候が続きそうです。

　今日は子ども安全の日です。児童は学年ごとに集まって各コースに分かれて下校します。全学年１５：４０頃下校です。
　可能な方は、地域での見守り活動にご協力いただければ幸いです。

　１年生　道徳「かぼちゃのつる」の授業の様子です。

　「かぼちゃのつる」のお話を通して、「自分のしたいことをするときに、考えないといけないことは何か」を役割演技をしたり、ワークシートに書いたり、発表したりして授業を深めていきました。

　姿勢よく，元気の良いはじめの礼（あいさつ）から、４５分間最後まで集中し、全員が学びに向かう姿勢ができていました。
　素晴らしい１年生です！

袋に空気を入れ，風にのせて浮き上がったり落ちてきたり。
ビニールテープで飾ったり，マジックで模様を描いたりと考えながら飾りつけをし，付け加える度に吹き上げて動きを楽しんでいました。

　４年生　算数科「角の大きさ」の授業の様子です。

　三角定規の角を分度器ではかって、その角度を利用していろいろな角度を求めていきました。

　いろいろな問題を解いていくときは、タブレットのオクリンクの機能を使って先生と子供たちがワークシートのやりとりをしました。
　子供たちの吸収力はすごいです！まだ始めて少しですが、スムーズに使いこなしていました！

　なかよし学級　自立活動の授業の様子です。

　「友達の話をよく聞こう」というめあてで、どうぶつビンゴとしつもんすごろくを行っていきました。
　しつもんすごろくでは、電子黒板に映し出されるいろいろな質問に答え、それをみんなが八幡小学習名人の聞き方で上手に聞く姿が見えました。

　クラスのみんなで助け合ったり、喜び合ったり、手伝ったりと、優しい面もたくさん見られた素晴らしい仲間たちでした。

　６月２１日(火)　雨の中の登校となりました。

　横断歩道での信号待ちの時や歩道橋の上などは、かさをさしているので、非常に混み合い危険です。学校でも指導していきます。

　かさ立てのかさは、日に日に美しく整頓されています。
　心も整理され、美しくなります。

　なかよし学級ではピーマン,トマト,きゅうり,ナスなどの夏野菜を育てています。日頃から水やりや草抜きなどのお世話をして大切に大切にしています。どんどん大きくなり,今日はきゅうりとピーマンの収穫ができ,みんな大喜びでした。

　写真上が３年生、下がなかよし学級のお話宅急便（本の読み聞かせ）の様子です。

　ありがとうございました。

　今日は３年生となかよし学級でお話宅急便（本の読み聞かせ）がありました。

　３年生は、集中してお話を聞くことができました。
　
　ありがとうございました！

　１年生　算数科「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」の授業の様子です。

　今まで学習した増える場面、合わせる場面とは違った場面の学習であることから、めあてを確認していきました。
　めあて「へるときは　なにざんかな」

　その後、お話に合わせてブロックで場面を表す操作を何度か行い、減るときはひき算を使うことを理解していきました。

　ノートの書き方を覚えたり、発表を頑張ったりして、一生懸命に学習に取り組んでいた１年生です。

　６月１９日(日)　城山中学校において、第３９回　八幡子ども親善ソフトボール大会が開催されました。

　八幡少年ソフトボールクラブも参加し、元気いっぱい、熱闘を繰り広げました。
　結果も準優勝という素晴らしい成績を収めることができました。

　結果以上に、キビキビ動く姿や、気持ちの良い挨拶、みんなのために仕事をする姿などに感動しました。
　よく頑張りましたね！

　６月２０日(月)　登校の様子です。

　今朝は、交通量が多く、危険な場所であるということで、警察の方も安全指導に立ってくださいました。ありがとうございました。

　月曜の朝ということで、美化委員さんのゴミ拾いも行われていました。
　いつもありがとうございます。

実際に測っている様子です。

巻き尺を使用し長さ調べをしました。
教室や廊下，中庭などでいろいろなものの長さを調べました。

まずは，測るものを決め，その長さの見当をつけました。

そして，実際に巻き尺を使って様々なものの長さを調べることができました。
ものさしではなく，巻き尺を使うことで，長いものだけでなくまるいものの長さも測ることができると学びました。