３年生の教室では、虫かごでカブトムシを育てていました。土の中には、サナギになったカブトムシがはっきりと観察できました。廊下に置いてあるポットからは、ホウセンカがたくさん芽を出していました。

３年生の学級活動では、クラスのいいところ見つけをしていました。子どもたちは、自分のクラスの良さをミライシードのオフリンクというアプリでまとめて、友達と共有して見合っていました。

今日は放課後に、子どもたちがタブレットで行うミライシードについての校内研修会がありました。情報担当の教員が、オフリンクという機能について説明をしました。学習効果を高める機能がたくさんありました。

3年生の図工では、割りピンを使って紙を回す仕組みを作り、それを生かして表したいものを製作します。子どもたちは思い思いに様々な形を作っていました。

1年生の書写の時間では、「よ」や「め」のひらがなの書き方を学習していました。先生の声に合わせて、書く時のポイントを押さえながら、大きく手で文字を書きます。

5年生の算数では、かける数の大きさと積の大きさの関係の秘密を調べる学習でした。子どもたちは数直線を見ながら式を考え、答えを予想していました。

1年生の算数「ばしょはどこかな？」では、上から何番目や下から何番目など、ものの位置を表す言い方について学習していました。子どもたちは意欲的に手を上げて意見を発表していました。

5年生の体育の授業では、リレーに取り組んでいました。バトンの渡し方に気をつけながら、一生懸命グラウンドを走り抜けていました。

5年生の総合的な学習の時間では、地域の農家の方々やJAの方に来ていただき、稲の育て方について話を聞きました。どのように育てたら元気に育つのかを、メモをとりながら熱心に聞いていました。

２年生の生活科「まちが大すきたんけんたい」では、八木の町について自分たちが知っていることを話し合います。子どもたちは、お店や公園など、行ったことのある場所や建物を意欲的に発表していました。

３年生の英語では数を尋ねたり、答えたりする学習に取り組んでいました。子どもたちは、先生の英語に合わせてリズムよく数を数えていました。

職員室前の廊下には、梅雨をイメージした掲示がされていました。あじさいの花の絵がとても綺麗です。

４年生の教室には、赤、青、黄から２色だけを使い、様々な色を作って製作した城の絵が掲示されていました。２色だけでもいろいろな表現ができてました。

４年生の道徳「『正直』五十円分」では、おつりを多くもらった登場人物が，正直におつりを返しに行く姿を通して，自分から正直に行動するために大切なことについて考えます。子ども達は、自分と照らし合わせながら、考えを深めていました。

３年生の算数の時間では、タブレットでミライシードのドリルパークという学習アプリに取り組んでいました。子どもたちが問題を解くと、コンピュータがすぐに採点しくれます。どの子もとても熱中して練習問題を解いていました。

２年生の国語では、漢字ドリルで新出漢字の学習に取り組んでいました。みんなとても集中して練習を行っていました

今年度は水泳学習が行えることになり、先日６年生と教職員とでブール清掃をしました。とても汚れていましたが、６年生の頑張りで大変きれいになりました。
業者の方にも来ていただいて、機器の点検もしていただきました。
感染対策をしっかりとしながら、水泳学習を進めていきたいです。

２年生は、職員室や事務室、給食室などの場所やどんなところかなどを、１年生に優しく教えていました。

１、２年生の生活科では、学校探検に取り組んでいました。２年生が１年生を連れて歩き、校内の教室を紹介していきます。

４年生の算数では３けたのわり算について学習していました。子どもたちはこれまで習ったことを生かしながら、自分の考えを前に出て発表していました。