今日は放課後に、子どもたちがタブレットで行うミライシードについての校内研修会がありました。情報担当の教員が、オフリンクという機能について説明をしました。学習効果を高める機能がたくさんありました。

3年生の図工では、割りピンを使って紙を回す仕組みを作り、それを生かして表したいものを製作します。子どもたちは思い思いに様々な形を作っていました。

1年生の書写の時間では、「よ」や「め」のひらがなの書き方を学習していました。先生の声に合わせて、書く時のポイントを押さえながら、大きく手で文字を書きます。

5年生の算数では、かける数の大きさと積の大きさの関係の秘密を調べる学習でした。子どもたちは数直線を見ながら式を考え、答えを予想していました。

1年生の算数「ばしょはどこかな？」では、上から何番目や下から何番目など、ものの位置を表す言い方について学習していました。子どもたちは意欲的に手を上げて意見を発表していました。

5年生の体育の授業では、リレーに取り組んでいました。バトンの渡し方に気をつけながら、一生懸命グラウンドを走り抜けていました。

5年生の総合的な学習の時間では、地域の農家の方々やJAの方に来ていただき、稲の育て方について話を聞きました。どのように育てたら元気に育つのかを、メモをとりながら熱心に聞いていました。

２年生の生活科「まちが大すきたんけんたい」では、八木の町について自分たちが知っていることを話し合います。子どもたちは、お店や公園など、行ったことのある場所や建物を意欲的に発表していました。

３年生の英語では数を尋ねたり、答えたりする学習に取り組んでいました。子どもたちは、先生の英語に合わせてリズムよく数を数えていました。

職員室前の廊下には、梅雨をイメージした掲示がされていました。あじさいの花の絵がとても綺麗です。

４年生の教室には、赤、青、黄から２色だけを使い、様々な色を作って製作した城の絵が掲示されていました。２色だけでもいろいろな表現ができてました。

４年生の道徳「『正直』五十円分」では、おつりを多くもらった登場人物が，正直におつりを返しに行く姿を通して，自分から正直に行動するために大切なことについて考えます。子ども達は、自分と照らし合わせながら、考えを深めていました。

３年生の算数の時間では、タブレットでミライシードのドリルパークという学習アプリに取り組んでいました。子どもたちが問題を解くと、コンピュータがすぐに採点しくれます。どの子もとても熱中して練習問題を解いていました。

２年生の国語では、漢字ドリルで新出漢字の学習に取り組んでいました。みんなとても集中して練習を行っていました

今年度は水泳学習が行えることになり、先日６年生と教職員とでブール清掃をしました。とても汚れていましたが、６年生の頑張りで大変きれいになりました。
業者の方にも来ていただいて、機器の点検もしていただきました。
感染対策をしっかりとしながら、水泳学習を進めていきたいです。

２年生は、職員室や事務室、給食室などの場所やどんなところかなどを、１年生に優しく教えていました。

１、２年生の生活科では、学校探検に取り組んでいました。２年生が１年生を連れて歩き、校内の教室を紹介していきます。

４年生の算数では３けたのわり算について学習していました。子どもたちはこれまで習ったことを生かしながら、自分の考えを前に出て発表していました。

６年生の体育ではハードル走に取り組んでいました。子どもたちはどの子もリズミカルにハードルを跳び越していました。

生活委員会の子ども達が、トイレのスリッパがきれいにそろえてあるかを毎日点検しています。脱いだあとに丁寧にそろえるというちょっとした心遣いで、周りも自分も落ち着いて過ごすことができると思います。