中庭でブロッコリーの葉を観察しました。葉はすでにたくさんの食べられた跡が残っています。
　虫眼鏡を使ってよく見ると、白っぽい小さなたまごや、１ｃｍから３ｃｍ位の幼虫がいることがわかりました。
　葉の一部は教室に持ち帰り、これから続けて観察していくことにしています。

　４年生になったお祝いに目覚まし時計をプレゼントされた主人公の女子児童。始めの頃は目覚まし時計のアラームを意識し、自制して生活しようとしていたものの、少しずつ気が緩んでいき・・・・。
　自分の生活を見直し、出来ることは自分でやっていこうと考える機会になったことと思います。

　２年生の音楽科の授業で、「小さなはたけ」という曲を学習しました。曲に合わせて振り付けをしながら歌っています。
　花のつぼみが少しずつ膨らんで、パッと咲く瞬間に、両手で振りを付けます。みんな笑顔で歌ったり手を動かしたりして、体で表現する楽しさを味わっていました。

　音楽科の授業で、久しぶりにリコーダーの練習をしました。曲は「茶色の小びん」です。高い音の部分がありますが、一音ずつていねいに音を出す練習をしました。音楽室の中に、きれいな音色が響きました。

　朝から強い日差しが降り注いでいます。子どもたちは今日も元気に登校してきました。
　地域の皆さんに、毎日見守っていただいています。ありがとうございます。
　今日も一日、元気に頑張りましょう。（西門付近の様子です。）

　今日の献立は広島カレー（チキン）、グリーンアスパラガスのソテー、牛乳です。
　アスパラガスは、体力回復に役立つアスパラギン酸という栄養素をたくさん含んでいることから、この名前が付きました。また今日は地場産物の日です。広島県では、アスパラガスは三次市、庄原市、世羅町、福山市などで栽培されています。

　３年生の総合的な学習の時間では「学校のはてな」について取り組んでいます。この日は、学校敷地内のいろいろな施設や教室を回って、どんなことについて調べていくかについて考える時間でした。
　調べてみたいこと、質問してみたいことなどをカードに書き込んでいきました。

　授業中の話の聞き方、話し方、声の大きさに関わること、学習した内容の復習に関わることなどが掲示されています。学習時の支援になるように、工夫されています。

　習った漢字の復習、算数科の単位の換算、国語科の「大事なことをメモしながら聞く」学習に集中して取り組んでいます。

　今日の献立はごはん、赤魚の唐揚げ、切り干し大根の炒め煮、にら玉汁、牛乳です。
　にらには、疲れた体を回復させたり、体を温めたりする働きがあります。見た目はネギに似ていますが、ネギは丸い葉で、にらは平らな葉です。餃子の具や麻婆豆腐などに使われます。今日は、にら玉汁に入っています。しっかり食べて、元気な体をつくってほしいと思います。

　３年生が図画工作科で取り組んできた「絵の具＋水＋筆＝いい感じ！」。絵の具の色の混ぜ方や水の含ませ方を方を少しずつ変えながら、花を一枚ずつ塗っていきました。

　今日はその鑑賞会です。今回はタブレットを活用し、全員の作品の画像が記録されているフォルダから何点か選び、鑑賞カードにメッセージを書いていきました。
　工夫しているところや、すてきだと思うところなど、友達の作品の良いところを見つけることが出来ました。

　インゲンマメの種子が発芽するための条件について、予想を立てて実験を続けて来ました。今日は、その結果をまとめています。
　冷やした場所に置いていた種子は発芽していなかったことから、発芽には適度な温度が必要なことがわかりました。

　ひらがなの「ぬ」を学習しています。手本に沿ってなぞったり、「ぬ」の付く言葉を思い出したりしました。
　「ぬ」は２画のひらがなですが、字形を整えて書くのがとても難しい字です。一文字を四つのスペースに分けたどの部分から書き始めるかなど、字形を整えて書く方法も教わりました。

　今日の献立は、ごはん、肉豆腐、おかかあえ、バナナ、牛乳です。
　おかかあえに使われているキャベツは、収穫される時期により冬キャベツ、春キャベツ、夏キャベツと種類があり、１年中おいしく食べることが出来ます。給食では、サラダや和えもの・炒め物・汁物・煮物などいろいろな料理に使われます。キャベツには病気にかかりにくくするビタミンCがたくさん含まれています。しっかり食べて、病気にかかりにくい体になってほしいと思います。

　先日種植えをした朝顔の種から、ふたばが出ました。一人一人の植木鉢から、四つ、五つ出ています。児童の顔は、とてもうれしそうです。毎日水やりをして、大切に育てています。

　晴れの日と曇りの日で、気温の変化には違いがあるかについて考察しています。気温の変化を折れ線グラフに表してみると、晴れの日の気温の変化に比べて曇りの日は変化が小さいことがわかりました。

　１から１２までの誕生月の数字をを４×４のビンゴカードに書き込み、ビンゴゲームをしました。指名された人の誕生月の発表で、ゲームが進んでいきます。
「January」「February」「March」、、、発表があるたびに歓声が起こります。たのしみながら英単語に触れることが出来ました。

　今日の献立は、小型黒糖パン、せんちゃん焼きそば、レバーのカレー風味揚げ、ミニトマト、牛乳です。
　黒糖パンは、いつものコッペパンに黒砂糖を入れて、丸い形に作ってあります。黒砂糖は、サトウキビの汁を煮詰めて作った、色の黒い砂糖です。そのため、コッペパンと比べて濃い色をしており、味もほんのり甘いです。給食でよく登場するパンです。

　１年生の給食準備は、６年生にお手伝いをしてもらっていましたが、現在は担任の先生と１年生児童で準備をするようになりました。よく頑張っています。

　６年生の図画工作科では、粘土で作品を作っています。テーマは「水の流れのように」。川、池、滝など水に関わる題材を考え、粘土を板状にしたり紐状にしたりしたものを組み合わせて作成していきました。
　今日は、粘土に色を付けたり、水の流れになる部分に液状の材料を流し込み、着色剤で着色していく行程でした。完成近くまで進んでいます。

　折り紙を４つに折り、はさみでいくつか切れ込みを入れてから開き直します。たくさんのすてきな模様ができました。それを画用紙の帯上に貼り付けて飾りを作りました。