５年生　図画工作科「のぞいてみると」の授業の様子です。

　段ボール箱の中に、いろいろな材料で作り表現したものを置いていきます。
　のぞいてみると、とても素敵な世界が広がっていました。
　「先生、見て見て！」という子供たちの満足感あふれる表情も素敵でした！

　３年生国語科「言葉で遊ぼう」の授業の様子です。

　「問い」に着目して「中」を読み取ろうというめあてで、「しゃれ」と「回文」と「アナグラム」にはどのような楽しさがあるかを読み取っていきました。

　しゃれと回文については、自分で考え、グループで交流したり、全体の場で発表したりしました。
　アナグラムは先生から難しい問題を出されましたが、多くの人が正解を導き出し、楽しく授業が進んでいきました。

　５月２３日(月)　今日も快晴で、気温も３０度近くまで上昇しそうです。

　暑い日ですが、朝から元気に４年生が鉄棒で遊んでいました。
　体力アップにつながりますね！

　本日、眼科検診が行われました。

　来週には結果通知をお渡しします。　

　６年生音楽科の授業の様子です。

　美しいチャイムと素晴らしい姿勢で授業が始まりました。

　「今月の歌」や「つばさをください」等を歌い、その後、独唱、合唱等の声部の形態を学びました。
　６年生の歌声はとてもきれいでした。思う存分大きな声を出すことはできないのですが、今までの学年での練習の積み重ねでとても美しい声が出るようになっています。さすが６年生です！

　本時のメイン、長調と短調の響きの違いが何かを感じ取り、同じ曲でも長調と短調ではずいぶん違いがあるということを、先生のピアノ演奏によって実感することができました。

　５月２０日(金)　曇り空の中、八幡っ子は元気に登校してきました。

　１年生が育てているアサガオの芽も日に日に大きくなってきました。
　元気に育っています！

理科の学習で「ホウセンカ」の種を植えました。
これから水をやりながら，成長を観察していきたいと思います。

　６年生外国語科の授業の様子です。

　この日は英語でスピーチを行いました。
　名前や誕生日、好きなことなどを英語で話します。
　恥ずかしがらずにしっかりと声を出していた６年生です。
　
　スピーチが終わると、友達から拍手がわき起こる温かい雰囲気も素敵でした！

　３年生、４年生は本日、算数科の学力テストに臨んでいます。

　慣れない形式のテストですが、一生懸命、真剣に取り組みました。

算数の学習で「わり算」が始まりました。
今回は「１２個のチョコパイを１人３個ずつ配ると何人に分けられるでしょう？」という問題に取り組みました。
おはじきを操作し，上手に分けられることができました。

理科の「植物を育てよう」という学習で，ホウセンカとヒマワリの種を観察しました。
前の観察で学習した「形」「大きさ」「色」に注目しながら観察することができました。

　学校の中にある部屋について調べています。
　
　２年生は，１年生のために，校内の部屋を教える活動をします。今日は，校長室，事務室，職員室，保健室について調べをしました。質問したり話を聞いたりする態度は，とても立派でした。
　今回，気付いたことをまとめ，１年生にしっかりと伝えてほしいです。

　５月１９日(木)　今朝もさわやかな青空のもとの登校となりました。

　子供たちのあいさつの声が日に日に大きくなっています。
　とても気持ちがいいです！

　４年生は運動場でソフトボール投げ、５０ｍ走に取り組んでいました。

　遠くまで投げる方法を先生から教わり、全力でボールを投げていました。
　友達を応援する姿も気持ちよかったです！

　５年生は、体育館で立ち幅跳び、反復横跳び、長座体前屈に取り組んでいました。

　一生懸命跳び、「先生○Ｃｍも記録が伸びました！」と教えてくれる子供もいました！

　５月１８日(水)　雲一つない美しい青空のもとの登校となりました。暑くなりそうな１日です。

　今日は新体力テスト、４年生が運動場で、５年生が体育館で行います。頑張ってください！

　

　４年生算数科の授業の様子です。

　データを分かりやすく整理しようというめあてで、単元の復習に取り組んでいました。
　折れ線グラフと棒グラフが合わさったグラフの読み取りを行いながら、それぞれのグラフの良さを確認していきました。

　個人思考や集団思考を一生懸命にしている４年生です！

　5月17日(火)　今朝も元気に登校してきた八幡っ子です！

　今日は遠足の予備日でお弁当の日です。
　先日メールでお知らせしたとおり、通常より20分早い下校となります。よろしくお願いいたします。

　６年生の社会科では，「国の政治のしくみと選挙」について学習しています。その中で，「実際に選挙を体験してみよう」ということになりました。選挙日は５月１８日（水）です。どんな結果になるか楽しみですね。

　５年生は運動場でボール投げに取り組んでいました。

　５年生も「先生、どの辺を狙って投げたら遠くまでいくのですか？」と質問し、記録向上のための意欲を見せてくれていました。

　体力でも、がんばれ八幡っ子！