１年生　生活科「きせつとなかよし」の授業の様子です。

　学習ノートを持って、学校内のいろいろな場所を観察しに行きました。
　「先生、ダンゴムシがいたよ！」「アブラムシが１００匹くらいいたよ！」「この花は何と言うの？」などとたくさん話しかけてくれました。
　季節の変化、花や虫などに興味津々の１年生でした。

　２年生の授業の様子です。

　１年生へ送るお手紙を書いていました。　
　「友達になろうね。」「一緒に遊ぼうね。」「一緒に頑張ろうね。」などの温かいメッセージを、可愛くつくったハートの入れ物に入れて渡します。

　心のこもったお手紙、１年生もきっと喜んでくれるでしょう！

　５月６日（金）登校の様子です。
　連休の合間の登校日ですが、八幡っ子は元気にあいさつをし、登校してきました。

　今日も一日頑張りましょう。

5月2日（月）の献立
〈　ハヤシライス　豆とひじきのサラダ　牛乳　〉

　５月になりました。過ごしやすいさわやかな天気でした。
　今日はハヤシライスとサラダの組み合わせで、食べやすかったようです。

　豆とひじきのサラダは、とてもおいしいのですが、見た目で苦手な人がいるか心配でした。残食の様子を見ると、思っていたような残り具合ではなく、ほっとしました。

　ひじきと大豆を組み合わせた、成長期の子どもたちに食べてもらいたいサラダです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＊　栄養教諭　＊

社会科「わたしたちのまち　みんなのまち」の学習で，学校を中心に東西南北にはどんなものがあるか調べました。
方角を意識しながら八幡小学校のまわりの様子を観察し，班で分かったことを話し合って「がくしゅうのてびき」にまとめることができました。

　今朝あいさつ運動をしながらゴミ拾いをしていると、４年生の子２人が「先生、ゴミ拾いありがとうございます。」と声をかけてくれました。朝から大変清々しい気持ちになりました。
　子供からこのような声をかけてもらえることはなかなかありません。八幡っ子のよいところをまた一つ発見しました。

　さて、５月の掲示は鯉のぼりです。
　鯉は縁起の良い魚と言われています。
　鯉の強い生命力、大きくて丈夫なところから、鯉のぼりには、子供にも鯉のように強くたくましく育ってほしいという願いが込められているそうです。

　５月も子供たちがしっかりとした成長を続けられるよう、教職員一同頑張っていきます。

　４年生　授業の様子です。

　１組は社会科の授業で広島県の産業について学習していました。

　２組は理科「体のつくりと運動」の単元の学習です。筋肉、骨、関節等について、映像を見ながら学習していました。

　３組は道徳科「生きているしるし」の資料を使って、一人一人の命の大切さについて考えていました。

　どのクラスも集中して授業に臨んでいます。

　２年生　生活科「野さいをつくろう」の単元の学習です。

　今日は野菜を作る準備をしました。
　鉢の中の土を土を捨ててきれいにし、並べました。

　気持ちのよい青空の下で準備万端。早く野菜を育てたいと思いました！

　なかよし学級の子供たちが「５月の掲示物ができたので見に来てください。」と言ってくれました。

　４月のチューリップに続き、５月は可愛い可愛いこいのぼりができたようです。

　丁寧に製作された力作のこいのぼりが教室の後ろに掲示される予定です！

　５月になりました。
　大型連休の合間の登校日ですが、子供たちは元気に登校しています！