真っ白な，丸いお皿の上にのせるごちそうを考えて，作りました。次から次へと作りたいものが浮かんできて，とても楽しそうでした。みんなが考えたごちそうを見るのも楽しみですね。

　あらかじめ下塗りした色の上に黒を塗り重ね，わりばしや竹串を使って引っかき，下地の模様を使って絵を描きました。
　真っ黒な画用紙から生まれてくる模様や絵を楽しみながら，熱心に取り組みました。床がパスで汚れてしまいましたが，ぞうきんできれいにふいて，片付けまで頑張りました。

　４年生が「はだしのゲン」の麦を育てています。
　今日は，麦にあみを張る方法をタブレットで調べました。調べていくうちに，スズメが麦が大好きということが分かりました。スズメから麦を守るためには，あみを張らなくてはなりません。今年はプランターで麦を育てています。どのようにしてあみを張ることになったのか，楽しみにしています。

　玉結びと玉止めに挑戦しました。説明を聞いたり，動画をみたり，先生の指の動きを見たりしても，なかなか思うようにならず，苦戦していました。少しずつ練習して上手になっていくことでしょう。

　６年生の保健の授業は，２クラスを同じ先生が教えています。今日は，病気がどのようにして起こるのかを学びました。ワークシートに自分の考えをていねいににまとめていました。

　今日は一日雨でした。雨の濡れてしっとりとスイレンの花が咲いていました。朝と昼で違う顔を見せてくれました。

【献立名】
ごはん
さばの塩焼き
酢の物
かきたま汁
牛乳



【ひとくちメモ】
　給食のかきたま汁は，かつお節と昆布からだしをとっています。手間はかかりますが，天然の材料を使って，だしをとっているのでうま味がたっぷりです。また，卵を入れる前に，水で溶いたでん粉を入れることでとろみがつき，卵をきれいに散らすことができます。おいしくなる工夫がたくさんありますね。

　「おちゃらか　ほい」の手遊びをみんなでしました。ペアを交代しながら，次々と新しい友達と楽しみました。笑顔がはじけていました。

　「ゴー　アンド　ストップ」の音楽に合わせて歩いたり，止まったりしました。とても楽しそうな様子が伝わってきて，こちらまで体が弾んでくるようでした。

　広島市ならではの特産品「ザ・広島ブランド」の魅力を伝えるためにカルタを作ります。今日は，そのために，「ザ・広島ブランド」をタブレットや資料を基に調べて，読み札を作りました。
　「広島ぶつだん」の読み札は，「南無阿弥陀仏　手を合わせよう　広島ぶつだん」，「太田川しじみ」の読み札は，「新鮮な　しじみの母さん　太田川」，「熊野筆」の読み札は，「職人技　書道文化の　発展に」など，子どもらしい個性豊かな読み札の内容を考えていました。
　次の時間は，考えたものから選んでいよいよカルタを作っていきます。

　教室の前に置いていた自分の鉢をきれいにしました。チューリップを植えていたので，土の中からかわいらしい球根が出てきました。これから野菜の苗を植えて育てていきます。

　給食室からの火災を想定し，避難訓練を行いました。
　「お・・・おさない，は・・・はしらない，し・・・しゃべらない，も・・・もどらない，ち・・・ちかよらない」の「おはしもち」を意識しながら，グラウンドに集合しました。　
　今年度初めての訓練でしたが，落ち着いて行動することができました。

　たまねぎのお世話をしてくださった地域の方を招いて，来週の火曜日の３校時に，３年生全員で「たまねぎ　ありがとうの会」を行います。
　今日の午後は，準備やリハーサルを行いました。はじめの言葉やおわりの言葉，プログラム，呼びかけ，クイズ，歌などの担当に分かれて熱心に準備をしていました。本番へのやる気十分です！

　筆先の動きが分かる動画をみたり，先生の説明を聞いたりして，曲がりや反りを書きました。ゆっくり慎重に筆を運んでいました。

　テレビを見て，さくらさんという人の英語の自己紹介を聞きました。さくらさんは，名前，好きなこと，誕生日などを話していました。どんなことを言っているのかよく聞いて，聞き取れた内容を発表していました。楽しそうに学んでいました。

　道徳の本を，先生と一緒に読みました。真新しい黄緑色のページが，初々しい１年生の姿と重なりました。
　「ちいさい　一ねんせいだけど
　　『にんげん』というきの
　　ぴかぴか　うまれたての　はっぱ」
　子どもたちの声が教室に響いていました。

　今日はとてもいい天気でした。グラウンドでは，４年生がグループに分かれて，バトンパスの練習をしていました。担任の先生がタブレットで撮ったものを見て動きを確認し，練習に生かしていました。

【献立名】
減量ごはん
わかめうどん
大豆の磯煮
バナナ
牛乳



【ひとくちメモ】
　わかめは，海藻の中でも骨や歯を丈夫にするカルシウムを多く含んでいます。また，ビタミン類・鉄・ヨードなどの栄養素や，お腹の調子を整える食物せんいも多く含んでいます。わかめなどの海藻は，一度にたくさん食べるより，毎日少しずつ食べたい食品です。今日は，わかめうどんに入っていました。

　今日は，昨日とは違うクラスの１年生が，校長室に学校たんけんに来ました。校長室のいろいろなものを目を輝かせながら見ていました。たまたま机の上に置いてあった給食を見て，「今日はわかめうどんだ！」とうれしそうにしていました。
　「失礼します。」「失礼しました。」と挨拶がきちんとできました。

　今日は，まぶしい光が矢野南小学校に降り注いでいました。
　学校の入り口にあるパンジーが，かわいらしい花を咲かせていました。