女子体育の授業です。
現代的なリズムでのダンスの授業でした。グループごとに決められた曲で振付を考えて練習しています。リーダーが振付についてメンバーに説明したり、タブレットを活用し、振付の参考になる動画を見たりしながら、楽しく活度していました。

入学説明会の椅子並べ等も３年生ボランティアの頑張りであっという間に完成しました。
最後は、協力してくれた３年生ボランティアのみんなで集合写真。
本当にありがとう。

続いて椅子ならべのボランティアです。
３年生にボランティアの募集をしたところ、約３０名の生徒が参加してくれました。先生の指示のもと、こちらもあっという間。「椅子がちょっと曲がっているよ。そこ直して。」「トイレ掃除やります。」「来年入学してくる後輩の保護者が明日来るんですよね。」など。
みんなの笑顔がとても印象的。

明日の入学説明会の会場づくり(シート敷き)を、１年生１クラスがボランティアで協力してくれました。２人組でどんどんシートを敷いていき、あっという間に終了しました。１年生のボランティアのみなさん、ありがとう。

〇ベルマーク募集のお知らせ
　生徒会会計担当からベルマーク募集のお知らせがありました。新執行部による新しい取り組みです。３月上旬まで募集しておりますので、どうぞご協力ください。

〇校長先生のお話
　先日始まった北京オリンピック堀島選手と小林選手に心が震えました。２人の選手は４年前の平昌オリンピックではメダルが取れず、自分の納得いく競技ができませんでした。長い時間厳しい練習をつづけ、多くのプレッシャーの中時間を大切にしながら、準備をしてきた４年間の結果は素晴らしいものでした。
　今の自分を振り返り、残された時間を目標に向かって使いましょう。これ以上頑張ることはできないと語れるくらい何かに向かって取り組んでみたいと思わせてくれる２人の競技でした。

〇表彰
広島県グッドチャレンジ賞　生徒会　吹奏楽部　ソフトボール部

社会の授業です。
「古代日本のキーパーソンは？」について学習しています。ワークシートにはキーパーソンを書く欄があります。「聖徳太子がいいな」「私は蘇我馬子だと思う」「自分は中大兄皇子が書きやすいかも・・・」などといいながら書き込みました。そのキーパーソンを選んだ根拠を５つ書き込むワークシートに、みんな集中して取り組んでいます。

家庭科の授業です。
来週からの３期テストに向けて、試験範囲の中から班内で問題を出し合っています。問題をだしたり解答したり、その役割を交代したりしながら試験対策に取り組みました。

英語の授業です。
教科書の内容をしっかり理解した上で解くワークシートでした。３年生の英文は長く難しいですが、班で交流・協力しながら書き込んでいます。

入学説明会は予定通り、以下の日程にて行います。

日時　令和４年２月１０日（木）13:30〜14:00
　　　（要項には〜14:10とありますが、時間を短縮して行います）

なお、当日欠席の場合には、後日小学校の先生を通じてお渡しします。

詳細はこちらから。

美術の授業です。
展覧会の絵を聞いて自分がイメージした抽象画をいよいよ絵具を使って作り上げていきます。
ある生徒は「音楽から緑の大きな木とそれに豪華な果実が実っていることが思い浮かびました」とのこと。
また、ある生徒は「森の中にあるちょっと豪華な家をイメージしました。まずはテープを貼ってその上から着色します」とのことでした。
完成が楽しみですね。

音楽の授業です。
さくらさくらを文化箏を演奏しました。ペアでの積極的なアドバイスが見られます。「そこはもうちょっと速いテンポで」「いい感じ」など。みんな集中して取り組んでいます。

　減らそう犯罪　西区民大会の司会は、本校の演劇・放送部が行いました。４人の生徒が緊張しながらも、落ち着いた司会で会を盛り上げてくれました。主催された西区役所、西警察署の方からお褒めの言葉を頂き、充実した時間となりました。
　会の最後には、中広中学校から、来年度指定校観音中学校へレプリカが渡されました。
　

　５日土曜日、西区民文化センターで　減らそう犯罪　西区民大会が開催されました。オンラインでの配信による開催でした。本校は、２年間広島西警察署の減らそう犯罪推進モデル校として活動をしてきました。２年間の活動を生徒会長世羅くん、副会長西本くんがパワーポイントを使って報告してくれました。堂々とした発表にこれからの活躍が期待できます。
　

体育の授業です。
２人組のペアで卓球のラリーをしています。難しい球や早い球を返球で来た時や、うまくつなげることができたときは、マスク越しに満面の笑みが。寒い中でしたが、しっかり体を動かしました。

数学の授業です。
四角形が平行四辺形になるための条件について学んでいます。証明がずいぶん難しくなってきましたが、コツコツと頑張っています。

総合的な学習の時間の授業です。
職業講話を聞いて学んだことをプレゼンしています。様々な職業の方の話を聞いたうえで「なぜ働くのか」について自分の考えを述べました。どのプレゼンも素晴らしく、自分の考えをしっかり伝えている姿も立派でした。

音楽の授業の続きです。

音楽の授業です。
文化箏でさくらを演奏しています。教科書の楽譜をみながら真剣に取り組んでいます。繰り返し練習し、少しずつ上達しています。

英語の授業です。
落語についての説明をしている英文を聞きながら、どのような内容が話されているのかを聞きとっています。キーワードや理解した内容をノートにメモをとりながら、内容についてまとめています。

数学の授業です。
立体図形の勉強をしています。授業の導入で、あるコンビニの非接触・空中ディスプレイの話を例にして話をしています。みんなニコニコしながら先生の話を聞いています。