最新更新日:2025/06/13
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筒瀬小学校は「いきいき体験オープンスクール」実施校で、学区外からも入学することができます。問い合わせ等は、筒瀬小学校(838−1026)または、広島市教育委員会指導第一課(504−2486)まで

<授業の一コマ> 1・2年生 図工

 11月30日(火)、すごろくゲームを作っていました。それぞれ、テーマを決め、きれいな楽しいゲームを作ろうと一生懸命です。ハムスターのすごろくゲームを作っている児童は「ハムスターにかまれたので1回休み」等、みんなゲームのルールもいろいろ工夫して考えています。このゲームは完成して、折りたたむとカバンのようになります。

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<授業の一コマ> 4年生 社会

 11月30日(火)、郷土の文化について、それぞれテーマを決めて新聞を作ります。決めたテーマは千光寺、厳島神社、神楽、壬生の花田植え等です。今日は写真も含めて、パソコンで情報を集めていました。

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<授業の一コマ> 5・6年生 書写

 11月30日(火)、5年生は「成長」6年生は「あられ」を書いていました。今日のめあては、前回より良い作品を書き上げることです。最初に確認したポイントに気を付けながら一生懸命取り組んでいました。

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全校朝会

 11月30日(火)、校長先生からは大きな声で歌うと、「1 脳が活性化され頭の働きがよくなる」「2 腹筋を使うのでおなかの調子もよくなる」「3 気分が落ち着く」「4 ストレスが発散される」といったよいことがあるという話があり、みんなで大きな声を出してみました。係の先生からは、今月の生活目標「机の中、ロッカーをきれいにしよう」保健目標「手洗い・うがいをしよう」についての話がありました。

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心の参観日

 11月29日(月)、本校スクールカウンセラーの大下先生に「あたたかい聴き方を体験しよう」というテーマで全校児童にお話をしていただいたり、児童同士がペアになって、相手を見たり、うなずいたり等のポイントに気を付けながら、あたたかい聴き方を体験したりしました。大下先生のお話が終わった後は、各学級で今日のテーマについて、話し合いをしたり、確認をしたりしました。

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<授業の一コマ> 3・4年生 算数

 11月29日(月)、3年生は天秤で複数のいろんなものを量り比べていました。この後、重さの単位について考えます。4年生は四角形の特徴について考えていました。

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<授業の一コマ> 1・2年生 道徳

 11月29日(月)、身のまわりのきれいなものについて、考えていました。雪の結晶をテレビ画面に映し出すと「きれい〜」という声が自然に出ていました。

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霜降りる

 11月29日(月)、今朝7時の気温は1度。校舎の屋根には霜が降りていました。いよいよ寒い冬がやってきたようです。

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合同体育 器械運動発表会 鉄棒

 いい演技がしたいというみんなの強い思いが伝わってきました。みんな素晴らしい演技でした。
 演技が終わった後、松本先生に感謝の気持ちをみんなで伝えました。種目によっては苦手な児童もいましたが、みんな本当によくがんばりました。

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合同体育 器械運動発表会 跳び箱

 練習時間は1・2・3・4年生が4時間、5・6年生が3時間でしたが、人数が少ないので一人当たりの練習回数が多く、みんなの努力と講師の松本先生の的確な指導で見違えるほど上達しました。

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合同体育 器械運動発表会 床運動

 11月26日(金)、これまで練習した成果を披露する発表会を行いました。本年度は1・2・3・4年生と5・6年生学年に分かれて練習したので、全員の演技を見るのはみんな初めてです。

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<授業の一コマ> 3・4年生 国語

 11月26日(金)、3年生は、重さについての勉強です。先生が物差しと紙コップで作った天秤で、はさみや消しゴム、のり等を紙コップに入れて重さを比べていました。結果が明確に分かるので予想を立てるのも楽しかったようです。4年生は、平行四辺形の角や辺の長さについて考えていました。

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校内研究授業 5・6年生 国語

 11月25日(木)、広島文教大学 教授 李木先生、亀崎小学校 山崎校長先生にお越しいただき、校内研究授業を行いました。また、複式の授業の研究のために、他校の先生も参加されました。たくさんの先生に囲まれながらの授業でしたが、5・6年生は思考ツールで自分の考えを整理・見える化して取り組み、自分の考えを発表し意見交流することができました。研究協議会で協議した内容や、指導・助言をいただいたことを生かして、授業改善を図っていきたいと思います。

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<授業の一コマ> 5・6年生 家庭科

 11月25日(木)、エプロン作りもだいぶ進んできました。中には「待ち針怖い」と言いながら縫っている児童もいますが、ミシンをかけたり、アイロンをかけたり、それぞれの工程に真剣に取り組んでいます。

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<授業の一コマ> 1・2年生 国語

 11月25日(木)、1年生は漢字の成り立ちについての勉強です。今日は「子」は何を表わしているか、考えていました。2年生はおもちゃの作り方で、自分が書いた説明のとおり、実際におもちゃを作ってみます。説明は分かりやすくなっていたかな。

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<授業の一コマ> 3・4年生 国語

 11月25日(木)、3年生は、ことわざ辞典を見ながら、ことわざの意味をまとめていました。4年生は和の文化について、インターネット等で調べた資料を基にリーフレットを作っていました。集めた情報の中から全部は伝えられないので、伝えたい情報を精選してまとめ、視覚的にも分かりやすくする必要があります。

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<授業の一コマ> 3・4年生 習字

 11月24日(水)、3年生は「光」、4年生は「竹笛」を書いていました。集中するために、各自、心を落ち着けてから書き始めます。みんな一生懸命取り組んでいました。

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<授業の一コマ> 1・2年生 音楽

 11月24日(水)、ずっとリコーダーや鍵盤ハーモニカは演奏できませんでしたが、やっと吹けるようになりました。今日は鍵盤ハーモニカで音階を吹いていました。これかもずっと吹くことができますように。

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<授業の一コマ> 5年生 理科

 11月24日(水)、電流の働きの単元です。コイルを巻いてモーターを作ったりしながらいろんな実験をして、動く自動車を作ります。今日は、方位磁石で北と南の位置を確認していました。みんな、集中して取り組んでいます。

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読書タイム 本の読み聞かせ(図書ボランティア)

 11月24日(水)、読書ボランティア(保護者の有志の方)による本の読み聞かせがありました。3・4・5・6年は、細かい写真や絵があり、テレビ画面に本を拡大して写して、読んでくださっていました。静かな雰囲気の中、一日がスタートしました。

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