算数科「長い長さをはかってあらわそう」の学習で，グループで協力して，３ｍのものさしを紙テープで作り，いろいろなものの長さをはかりました。

生活科の「きせつとなかよし　ふゆ」の学習で北風とできる遊びについて考えました。
第１弾は紙飛行機！北風に乗せて遠くまで飛ばしたり，風に向かっていろいろな方向に飛ばしたり，友達と競争したり…
子供達は寒さに負けず生き生きと学習していました。
来週は第２弾，凧あげに挑戦します！

　書初めをしました。正月らしい言葉を皆で考え，たくさん出た候補の中から，自分が書きたいものを選びました。習字の経験がある児童も，初めて触れる児童も様々でしたが，皆真剣な表情で筆を動かし，納得のいく作品を作り上げることができました。

　１か月に１回程度，クラスごとに体育館で遊べる日があり，子ども達は，とても楽しみにしています。寒い日が続きますが，体を思いっきり動かして，風邪に負けない元気な体を作ってほしいなと，願っています。
　今日から，生活リズムカレンダー週間が始まりました。１０月に達成することが難しかった「体を動かす遊びをする」こと，「めあての時間までに寝る」ことを，特に気を付けて取り組んでいってほしいなと思います。保護者の皆様，声掛けをよろしくお願いいたします。

ほほえみ学級でタブレット開きをしました。タブレットのルールや操作の仕方を学習した後、実際に使ってみました。写真を写したり、QRコードを読み取って国語の教材に関することを調べたりしました。これからどんどん使って活用していきたいと思います。

　冬のサクラの観察をしました。４年生では，サクラとヘチマの観察を続けています。葉がほとんど無くなっていたこと，芽の数が増え，膨らんできていたことなど，秋の頃の様子と比べた観察を行うことができていました。

児童生徒や学生等に向けた自殺予防に係る文部科学大臣のメッセージを掲載しました。
学校、家庭、地域、関係機関等で緊密な連携体制を築いて子どもたちを守っていけたらと思います。

　ほほえみカレンダーが完成しました。１列に並んで、月ごとに１枚ずつ取り、最後に１月から１２月まで順番通りに重なっているかチェックしました。ホッチキスでまとめて完成したカレンダーは、それぞれ自分の交流のクラスに届けにいきました。２０２２年、自分が作った月のカレンダーが使われるのを子どもたちは楽しみにしています。

　学級活動「なんでも食べて元気にすごそう」の学習で、栄養教諭の武田先生をお招きしました。
　苦手な食べ物にも、たくさんの栄養が含まれており、体にとって大切な働きがあることが分かりました。できるだけ好き嫌いせず、バランスよくなんでも食べることができるようになってほしいです。

ほほえみ４，５組では、自立活動で「かるたづくり」に取り組んでいます。
国語の学習で、３年生はことわざの学習をしています。学習の後「ことわざかるた」で、たくさんのことわざに親しみました。

　月曜日の3時間目は，２年生全員で体育を行っています。寒くなってきましたが，子供達は体を動かすことが大好きです。３分間完走やなわとびなど，いろいろなことを頑張っています！！
　冬休みもしっかりと体を動かし，元気に過ごしてくださいね。

　２年生は，「パタパタストロー」の学習を行いました。パタパタ動くストローの仕組みを使って，どんな動きに見えるか考えました。鳥の羽が動いたり，手を大きく振ったりする様子を工作であらわしました。

キャンドルサービスでは、楽しいゲームをたくさんしました。
先生方も盛り上げてくれて、思い出多い野外活動となったことと思います。

長時間集中して、世界に一つだけの自分の箸を仕上げました。
だれ一人としてケガをすることなく活動できたことがよかったです。

班の人と協力をして自分の背の高さ以上のタワーを積み立てることができました。

続きまして、１１月２７日（土）〜１１月２８日（日）の野外活動Bグループの活動の様子をお知らせします。

キャンドルサービスでは、楽しいゲームをたくさんしました。
いい思い出を作ることができました。

工作で箸を作っている様子です。
世界で一つしかない箸を作りました。

班の人と協力をしてディスクゴルフをしている様子です。

遅くなりましたが、１１月２６日（金）〜１１月２７日（土）の野外活動Aグループの活動の様子をお知らせします。