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最新更新日:2024/06/19 |
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鶏肉の照り焼き![]() ![]() ![]() ![]() 〈ごはん 鶏肉の照り焼き きゅうりの塩もみ すまし汁 牛乳〉 鶏肉の照り焼きは鶏肉に下味をつけて、焼き物機で焼きました。とても人気があったようで、残りはほんの少しでした。 焼き物機で焼くと、柔らかく仕上がり、適度に焦げ目がついていい感じです。 御家庭でも、グリルを使って焼くと、手軽にできます。 『鶏肉の照り焼き』 〈材料〉4人分 鶏もも肉 角切り 300g しょうゆ 大さじ2 さとう 大さじ1 みりん 大さじ1 酒 小さじ1 塩 小さじ1/2 必要に応じてサラダ油 〈作り方〉 1 しょうゆ以下の調味料を合わせて、鶏肉に下味をつける。 2 グリルにアルミホイルを敷いて、1をのせ、加熱する。 (様子を見ながら6〜7分加熱。鶏肉の大きさにもよるので、加減してください。) (ホイルはグリルの網をすべて覆わないように注意する。) * 栄養教諭 * 被爆体験を聴く会![]() ![]() ![]() ![]() 講師に寺川光人さんをお招きし、被爆体験を聴くことができました。 被爆時の広島市内の様子やどのように自宅に戻ったか、被爆で負ったけがの状態、家族がどのように看病してくれたかなどを話してくださいました。 どの児童も真剣に話を聴き、話の後には沢山の質問をしていました。 暑い中、八幡小学校児童のために貴重な話をしてくださった寺川光人さん、本当にありがとうございました。 6年生 家庭科学習の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミシンを使ってまっすぐ縫うことや縫う位置に気を付けること、忘れずに返しぬいをすることなどを一人ひとり頑張った後、ポケットを付けたり、ししゅうをしたりと個性の光るエプロンに仕上げていました。 なかよしタイム〜七夕かざりを作ろう!〜![]() ![]() ![]() ![]() まず、短冊に 「お父さんとお母さんが長生きをしますように。」 「コロナがおさまって,平和になりますように。」 「幸運な人生を。」 など,一生けん命考えて,願い事を書きました。 次に,星,天の川,ちょうちん,輪かざりなどの飾りを作りました。 みんなの願い事が叶いますように! 下駄箱の様子(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生の下駄箱を見てみると、とてもきれいに靴をそろえて入れてました。 5年生がよい手本となっているのでしょう、1年生の下駄箱も、5年生と同じくらいきれいに入れてました。 このような光景を見ると、八幡小学校の良さが伝わってくるようでうれしい気持ちになります! 1年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() 種を植えて約一ヵ月が経ち,どんどん大きくなりました。 支柱を立てるのに苦戦していましたが,無事に立てることができました。 6年生 家庭科学習の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 胸の上やわき、すそ、ひもを通す部分を縫った後、大きさや形、付ける位置を考えてポケットをつけたり、イニシャルや動物の形などをししゅうしたりして、児童一人ひとりが工夫しながらエプロン作成をしています。 どんなエプロンができるか、とても楽しみにしています。 4年生 漢字辞典の使い方![]() ![]() それでは、問題です。漢字辞典には三つのさくいんがあります。「音訓さくいん」「部首さくいん」もう一つはなんでしょう。答えは担任の先生に伝えましょう。 4年生 体育科学習の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わたしの大切な風景2![]() ![]() ![]() ![]() スケッチした下書きに色付けをする段階に入りました。どの児童も真剣に取り組んでいます。遠近の濃さの違いを表現するために,絵の具や水の量を調整して,少しずつ濃くなるように工夫していました。また,細かい部分では,毛先を上手に使い,丁寧に色付けをしていました。 本人の納得いく作品に仕上げてほしいです。 4年生 図画工作「おもしろダンボールボックス」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なかよし学年園だより〜サツマイモの苗を植えました〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が、肥料をいれてふかふかにしてくれた畑に、サツマイモの苗を植えました。 今回は低学年を中心に行いました。おいしいおいもができるといいな。みんなで見守ります。 大休けいの様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年の皆さんが委員会活動を頑張っているおかげで、毎日快適に過ごすことができます! 6年生へのお礼のプレゼント![]() ![]() ![]() ![]() いつも優しく接してくれる6年生。そんな6年生になれるように1年生もたくさんのことを一生懸命頑張ります! 生活科学習の様子![]() ![]() ![]() ![]() みんなうれしそうに野菜の成長を記録していました。 下駄箱の様子![]() ![]() みんなきれいに自分の靴を下駄箱に入れていました。 気持ちのよい光景に、とてもいい気分になりました。 5年生 「広島県児童生徒学習意識等調査」の様子![]() ![]() ![]() ![]() この調査目的は,「児童の生活や学習に関する意識や実態及び学校における教科指導等の把握」「全県的な結果と比較・分析することを通して、自校の課題を明確にし、指導内容や方法の改善・充実を図る」となっています。 どの児童も、自分をふり返りながら、真剣に記入していました。 3年生 国語科学習の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本時のめあては、「登場人物の気もちのへんかを考えよう」です。 どの児童もよく考え、よく発表し、よく周りの意見を聞きながら、真剣に学習している姿を見ることができました。 1年生へのメッセージカード![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が書いたメッセージカードを読むと,「友達と協力して頑張ってね!」や「困った事があったら相談してね!」など,優しいメッセージがたくさん書かれていました。 1年生のお世話を通して成長した6年生は,今後も八幡小学校の代表として,何事にも進んで取り組んでほしいです。 あいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立八幡小学校
住所:広島県広島市佐伯区八幡二丁目2-1 TEL:082-928-8000 |