６年生の教室では、冬休み前のお楽しみ会の計画を話し合っていました。子どもたちがしたい遊びについて意見を出し合い、時間内にできるかどうかを考えながら、みんなで協力して話し合いを進めていました。

３年生の社会では、地図帳を見ながら、都道府県の地名やその土地の名産について調べていました。子どもたちは、その県についての先生の話を興味を持って聞いていました。

３年生は、学校の畑で「広島菜」を育てています。教室の後ろには、広島菜を観察した様子を書いたワークシートが掲示されていました。広島菜の形や色、触った感じなど、気づいたことが細かく記してありました。

１年生の国語では、はしご車について調べたことをワークシートに書いていました。はしご車の仕事やつくりについて、図鑑を見ながらペアで相談し、文章にまとめていきます。

４年生の算数では、平行四辺形の書き方の学習をしていました。担任の先生が電子黒板に映しながら、コンパスを使って書き方を確認します。みんな画像をよく見ながら丁寧に平行四辺形を書いていました。

２年生の算数では、九九ビンゴの活動を行っていました。ペアの子がめくった九九カードの答えを探して、ビンゴのシートに丸をします。みんな楽しみながら、覚えた九九を確認していました。

６年生の英語では、英単語のカルタ取りゲームをペアで取り組んでいました。食べ物の英単語やその単語の最初の発音だけを伝えながら、友達同士楽しく活動を行っていました。

５年生の国語では、「アンパンマン」の作者やなせたかしさんについて書かれた教材を学習していました。やなせたかしさんの生き方を学びながら、自分の生き方と照らし合わせて、考えを持ちます。

それぞれの活動場所で取り組んだ内容やそのとき感じた思いを、とても丁寧にまとめていました。

６年生の教室の後ろに修学旅行の事後学習で作成した絵巻物が飾られていました。

校庭のイチョウの木がここ数日で一気に黄色く色づきました。とても綺麗です。並木道の木々も、赤や茶色に染まっています。

２年生の音楽では、鍵盤ハーモニカで「かっこう」の曲を弾いていました。指使いに気をつけながら、先生のピアノの演奏に合わせて、ドレミの音を上手に出していました。

３年生の音楽では、「レッツゴー ソーレー」の曲をリコーダーで演奏していました。みんなとても上手にリコーダーの音色を奏でていました。

今朝は、追悼学校朝会がありました。 今から１６年前に安芸区で起きた誘拐事件で犠牲になった女子児童の追悼を行いました。また毎日登下校の見守りでお世話になっている見守り隊の代表の方にお越しいただき、児童がお礼の言葉を述べたり、代表の方にお話をいただいたりしました。子どもたちがいつも安全に登下校ができるよう見守ってくださり、本当にありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。

６年生の社会では、江戸時代の町人文化について学習していました。
「東海道五十三次の出発点はどこでしょう？」
先生の発問にたくさんの人が手を挙げて、答えようとしていました。

４年生の習字では、今日も「竹笛」の文字を学習していました。始筆や終筆の形に気をつけながら、みんな集中して書いていました。

３年生の国語「すがたをかえる大豆」では、調べた材料を選びどんな食品に姿を変えているか調べて文章でまとめる活動をしていました。みんな本や図鑑を見ながら、熱心に調べていました。

１年生の教室の前に、おうちの方が持ってきてくださったいろいろな種類のどんぐりや松ぼっくりが飾られていました。秋をたくさん感じさせてくれます。

４年生は、国語の学習で伝統工芸に関する文章を読み，伝統工芸のよさについて要約していく学習に取り組んでいました。まずインターネットで伝統工芸に関する記事を探し、その魅力や作り方などを調べます。

５年生の英語の学習では、ものの値段を聞く英語表現について学習していました。
「How much is it？」の言い方を学習し、注文の仕方につなげていきます。