最新更新日:2024/06/29 | |
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授業風景
テニス部の紹介がありました。ラリー練習やボレーの実演を披露してくれました。
授業風景
陸上部と美術部の紹介がありました。
授業風景
生徒会オリエンテーションが行われました。執行部生徒から生徒会活動の紹介がありました。
授業風景
リソースルームを見学しました。
授業風景
ごみステーションの使い方やごみの分別について学習しました。ほのぼの広場、音楽室の場所を確認しました。
授業風景
技術室や売店を見学しています。
授業風景
校内めぐりです。学校内の施設を見学していました。図書室、コンピュータ室、職員室を案内しました。職員室入室の時の礼儀作法やあいさつなどを実演していました。
学校風景
昼休憩の様子です。ボール貸し出しがまだ始まっていないので、読書をしたり中庭でのんびりと過ごしています。吹奏楽部の生徒は生徒会オリエンテーションに向けて練習に取り組んでいました。
学校風景
デリバリー給食当番が活躍しています。
学校風景
今日からデリバリー給食が開始になりました。弁当やデリバリー給食に携わるすべての人々に感謝の気持ちを忘れず、美味しくいただきました。ありがとうございます。
授業風景
授業開きの様子です。体育は集合訓練をしていました。迅速的確に行動することができていました。最高学年らしくかっこよく、後輩にとって素晴らしい模範演技となる整列点呼ができていました。
授業風景
スクリーニングテストが行われています。真剣な表情で取り組んでいます。
授業風景
これらの新しい教科書を使って「主体的・対話的で深い学び」に挑戦します。
授業風景
教科書配布が行われました。学校教育において、教育課程の構成に応じて組織配列された教科の主たる教材として授業の中で使用されることになっています。生徒たちは早速内容を確認して記名していました。新品ぴかぴかの教科書に、学習意欲満々の表情をしていました。
授業風景
授業開きが行われました。令和3年度の教科の授業が始まっています。よりよい学校教育を通じてよりよい社会を創るという目標を共有し、社会と連携・協働しながら、未来の創り手となるために必要な資質・能力を育む「社会に開かれた教育課程」の実現を目指しています。
授業風景
学校生活について説明がありました。
授業風景
学級の組織を決めていました。主体的・対話的に協議しながら学びを深めていました。
授業風景
学年の先生の自己紹介がありました。
授業風景
プロのカメラマンさんにかっこよく撮影してもらいました。
授業風景
学級写真撮影が始まりました。プロのカメラマンの指示で的確に迅速に行動することができていました。
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広島市立己斐上中学校
住所:広島県広島市西区己斐上六丁目452-4 TEL:082-271-1137 |