昨日からの降雪で運動場は一面、雪に覆われました。イチョウの木も、うっすらと雪化粧。

子どもたちは、好きな色を混ぜながら、友達と声を掛け合って楽しそうに作っていました。

１年生は、図工の時間にスライム作りに取り組んでいました。

市内のコンクールで賞をもらった人の紹介や校内のあいさつ運動の表彰がありました。
その後、生徒指導主事の先生から、冬休みの生活について気をつけたいことや頑張ってほしいことなどの話もありました。

今朝は、テレビ放送で冬休み前朝会がありました。

５年生の国語では、方言と共通語の違いについて学習をしていました。

６年生の英語の学習では、スピーチの達人を目指すというめあてを持って、学習に取り組んでいました。

みんなとても一生懸命頑張っていました。

２年生は算数でまとめの学習に取り組んでいました。

６年生は明治時代初期の日本の様子について学習をしていました。

３年生の算数では分数の学習に取り組んでいました。

子どもたちは、どの本にするか一生懸命、選んでいました。

１年生の国語では、世界や日本の昔話の本を読んで、それを紹介する文章を書く学習に取り組んでいました。

みんなとてもよく頑張っています。終わったら先生に見てもらいます。

１年生は、国語の時間に漢字練習に取り組んでいました。

みんな楽しそうに頑張っています。

先生の話をよく聞いています。

２年生は体育館でボール遊びの授業を行っていました。

６年生の社会では、明治時代に入って他国と結んだ不平等条約について学習していました。日米和親条約や日米修好通商条約の内容を確認していきます。

６年生の書写では、書き初めの練習に取り組んでいました。６年生の今年の字は「伝統を守る」です。みんな中心線を意識しながら手本をじっくりと見て丁寧に書いていました。