校長講話では，年末のこの時期に１年を振り返り，新たな気持ちで新年を迎えましょうと話をしました。
　その後，冬休みの生活で気を付けることを聞きました。火遊びが危険なことや，時間を決めて遊ぶこと，相手に思いやりをもとうという話でした。
　約２週間ですが，健康に気を付けて，充実した冬休みにしてほしいと願っています。

　給食当番が，役割を分担して上手に配膳していました。困った時も，話し合いで解決しようとしている４年生はすてきです。
【今日の献立】
麦ごはん
いも煮
野菜炒め
チーズ
牛乳
【ひとくちメモ】
　今日は地場産物の日です。いも煮に入っているだいこんは，今がおいしい時期で，広島県でも多く栽培されています。主な産地は，広島市や呉市，高野町などです。だいこんは昔から食べられている野菜の一つで，味にくせがないので煮物，汁物，漬物，あえ物などいろいろな野菜に使われます。葉に近い部分ほど甘く，下にいくほど辛味が強くなります。

　４年生が育てた麦で，うどん作りをしました。始める前は，矢野南小学校が麦を作る意味を勉強し，「はだしのゲン」に込められた平和への思いについて改めて学びました。
　うどんをしっかりこねて，うどんの太さに切り，ゆでました。子どもたちの愛情がいっぱいつまったうどんが出来上がりました。日頃お世話になっている先生たちも招待して，みんなでおいしくいただきました。

　３時間目、２年生が大掃除をしていました。教室の床や廊下だけでなく，椅子の脚，マットの裏，ごみ箱の中など日頃できないところまで，とてもきれいにしていました。気持ちよく新年を迎えられますね。

　今日はいつもより暖かく，子どもたちが元気に外で遊んでいました。そんな子どもたちを優しい目で見守るボランティアさんの姿がありました。ボランティアさんのおかげで子どもたちは安心して過ごすことができています。

　２時間目の体育は，短縄でいろいろな跳び方に挑戦していました。目標を達成したら，なわとびカードに色をぬることができます。自分なりの目標をたてて，頑張っていました。

　萩で絵付けした湯のみが，釜で焼かれて学校に届きました。子どもたちはわくわくしながら自分の湯のみを探し出し，うれしそうに自分の名前の付箋を付けていました。
　修学旅行に行ってからしばらく経ちましたが，再び修学旅行の楽しい思い出に浸ることができました。

　町探検で学習したことを「えがおのひみつをはっぴょうしよう」というテーマで，グループごとに紹介しました。
　どのグループも，探検で感じたこと，学んだことなどを自分の言葉で自信をもって伝えていました。これまでの学習で身につけてきたことが，成果となってあらわれていた，すばらしい発表でした。これからも，どんな学習にも意欲をもって進んでいくことでしょう。今後の成長がますます楽しみになりました。

　学校司書の先生が，クリスマスに関係した本をたくさん展示していました。クリスマスの本が並ぶと，あたたかい気持ちになりました。
　そして，早くも来年の展示の準備をしていました。来年１月の展示のテーマは，前澤さんが宇宙旅行に行ったことにちなんで，「宇宙」だそうです。旬の話題の本を展示することで，子どもたちの読書意欲がさらに伸びることを期待しています。

　今日と明日の午後は，個人懇談会です。寒いので控室を設けております。暖かくしておいでください。どうぞよろしくお願いいたします。

　明日は，「えがおのひみつたんけんたい」のメンバーで，町探検に行った発表会をします。今日は，そのための練習をしました。どの班も発表するための写真などを準備して，練習に熱が入っていました。グループごとに教室や廊下に分かれて，大きな声を出していました。明日は，すばらしい発表会になることでしょう。

　英語の祝日（national holidays)を，日本語にする学習をしました。
　「New Year's Day」は元日，「Children's Day」は子どもの日など，分かるものから記号で答えていきました。「Autumnal Equinox Day」（秋分の日）と「Culture Day」（文化の日）が分かりづらかったようです。「なるほど。」とうなずきながら確認していました。

　鍵盤ハーモニカで上手に演奏しました。みんなの音がよくそろっていました。

【献立】
麦ごはん
生揚げの中華煮
中華サラダ
牛乳




【ひとくちメモ】
　生揚げの中華には，マーボー豆腐の豆腐の代わりに生揚げを使って作ります。生揚げは，豆腐に重石をして水を出し，油で揚げて作ります。油揚げは豆腐を薄く切りますが，生揚げは厚く切るので「厚揚げ」とも言われます。豆腐と比べて，骨や歯を丈夫にするカルシウムや，貧血を防ぐ鉄がさらに多く含まれています。

　加工食品のハムについて，品質や目的を考えた選び方や，適切な買い物の仕方について考える学習をしました。
　値段や枚数，重さや賞味期限の違う３種類のハムを，自分ならどれを買うかを考えて，ワークシートに書きました。ハムを選ぶ理由はそれぞれ違っていましたが，根拠をもって買いたいハムを選んでいました。消費者として，これからの生活に生かす意欲を高める学習になりました。

　４年生がこれまで育ててきた麦づくりの集大成にうどんを作りました。粉と塩水を混ぜて生地を作る時には、程よい硬さになるように水の量に気をつけながら、とても楽しそうに手でこねたり、足で踏んだりしました。生地を伸ばして切る際には、保護者の方にサポートしてもらいながら、麺が同じ太さになるように気をつけて切りました。個性豊かな麺がたくさんでき、みんなで温かいうどんをおいしくいただきました。
　朝から手伝いに来てくださった地域の皆様、保護者の皆様、これまで麦づくりに携わってくださった沖本さん、本当にありがとうございました。
　この経験を生かして、これからも協力して頑張っていきたいと思います。

【献立】
玄米ごはん
さばの梅煮
白菜の昆布あえ
ひろしまっこ汁
牛乳



【ひとくちメモ】
　今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で，魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁は，食育の日のために考えられた広島市オリジナルのみそ汁です。いつも給食で食べるみそ汁は，煮干しでだしをとりますが，ひろしまっこ汁は，ちりめんいりこでだしをとり，そのまま具として食べます。また，その時期においしい野菜も入ります。今日は今がおいしい時期の，だいこん・小松菜・白ねぎが入っています。

　ケンパー跳びや川跳びをしたり，低い障害物を走り越えたり，片足で踏み切ってマットに着地したりと，走・跳の運動遊びに挑戦しました。
　友達にかかわり合うなかで，走ったり跳んだりすることの楽しさに触れながら，進んで運動をしていました。子どもたちの笑顔がはじけていました。

　1年生がずっと楽しみにしていた昔遊びの会があり、多くの地域の方々に来て頂きました。昔遊びは、まりつき、はごいた、けん玉、めんこ、こま、あやとり、おはじき、おてだま、ビー玉の９種類もの遊びがありました。
　司会や準備、片付けまで子ども達で進め、地域の方々と触れ合える素敵な時間を過ごすことができました。
　終わってお礼のお手紙を書くときに、「また会えるかな。」「次に会ったときに直接お礼を言おう。」という声が聞かれました。

　クリスマスにちなんで「ポンポンリース」を作りました。自分のすきな色のポンポンを選び，色合いを考えて，かわいらしいリースに仕上げていました。