２年生でライフスキル教育を行いました。相手を考えた言葉のやりとりなどを、ゲームを交えながら楽しく行っていました。

　２年英語は、how toを用いての対話練習を行っていました。３年数学は、方程式の応用問題にチャレンジしていました。

　広島県の集中対策期間が１０月１日（金）〜１０月１４日（木）までとなりました。基本的には、学校での感染症対策に変更はありませんが、レベル２に移行されたこともあり、以下の点について御確認ください。

・家族の誰かに風邪症状があるとき…医師からＰＣＲ検査が必要とされた場合は、結果がわかるまで生徒は自宅待機です。
・部活動について…感染症対策を徹底して、短時間で行います。
　　平日…６時間授業のときは１７：３０下校
　　　　　５時間授業のときは１６：３０下校
　　休日…土日どちらかの日に、１時間程度（準備片付けを含め１時間３０分以内）

　緊急事態措置の解除決定に伴い、広島県は１０月１４日まで独自の集中対策を継続することを決定しました。この決定を踏まえ、１０月１日（金）〜１４日（木）までの間、学校体育施設開放事業については、開放時間を午後９時までとして再開することになりましたので、お知らせいたします。

　２年音楽は、「夏の思い出」の工夫について考えていました。３年英語は、グループでＡＬＴの英語を聞き、どんなものかを連想するゲームを行っていました。

　１年社会は、ヨーロッパの地理の授業で、フィヨルドについて学んでいました。１年家庭科は、どの食物がどの食品群にあたるかを表を見て考えていました。　

　１年男子体育で教育実習の先生の授業を見学しました。これまでやってきたバトンの受け渡たしを試すために、実際にリレーを行いました。けっこう体力を消耗する授業でしたが、生徒のみなさんはてきぱきと行動し、最後まで頑張り切りました。とてもよい授業でした。

　創立４０周年を記念して、生徒会が亀崎中マスコットキャラクターを公募しました。学級で５点が選ばれ、その中から執行部と代議員の投票で大賞が決定されました。生徒朝会でキャラクターの発表があり、表彰を行いました。

　２年美術は、一点透視や二点透視図法を用いて、独自の町並みを描いていました。

　１年技術は、木工室で本立ての設計とけがきに取りかかっていました。３年国語は小グループでの意見交流を短時間で行っていました。

　２年総合的な学習の時間に、各自で高校調べを行い、新聞にまとめました。そして３つのグループに分かれ、３分以内でプレゼンを行いました。

　２年英語は帯学習で対話練習を行っていました。３年理科は化学の授業で、中和反応について学習していました。

　１年男子体育は、リレーの練習前のウォームアップを行っていました。１年女子体育は、バレーボールのパスの技能テストを行っていました。１組は高校調べのプレゼン資料をパワーポイントで作成していました。

　２年音楽は、ギターコードの練習。カントリーロードの曲に合わせて練習していました。

　１組の授業はペーパークラフト。集中して作製していました。３年英語は帯学習でペアワークを行った後、オードリーヘップバーンの生涯について、英文の読み取りを行っていました。

　１年社会は，インドでなぜＩＣＴが発達したのかについての学習を行っていました。１年英語は、Whose「誰の」を用いた対話練習を行っていました。２年国語は漢字の学習に取り組んでいました。

　２年国語は手紙に書き方の学習で、実際に手紙を書く練習を行っていました。３年数学は２次方程式の応用問題を解いていました。

　１年男子体育は、リレーのバトンの受け渡しについて、教育実習の先生が授業を行っていました。１年女子体育は、バレーボールでミニゲームを行っていました。

　本年度の学校公開週間及び学校説明会につきまして、延期・未定としておりましたが、緊急事態宣言が延長されるなど、新型コロナウイルス感染症に関して引き続き厳しい状況にあり、今後も新型コロナウイルス感染症を巡る動向等が非常に不透明であることから、今年度の開催は市内全中学校で中止とすることが決定されました。
　なお、新入学に関する御質問等につきましては、個別に対応することもできますので、お電話いただければと存じます。

　２年英語は、パフォーマンステストでALTと対話を行っていました。３年体育は雨がやんだ合間をぬって、体育祭学年種目の練習を行っていました。