２年生の児童が、それぞれの仕事にもくもくと取り組んでいました。一人一人が自分の仕事に集中している姿は、本当にすばらしいです。力を合わせるところは、自然に手を貸し合っている姿も素敵です。水が冷たいこの時期、手の冷たさも我慢して雑巾で頑張る姿は、感心するほどです。
　全校で取り組んでいる「もくもく掃除」ですが、低学年でも、きちんとできていて、心が育っていることを感じる場面でした。

　６年生が家庭科「持続可能な社会を生きる」の学習をしていました。
　これからの社会をつくり、生きていく子供たちが、未来に向け、現在の自分の生活を見直し取り組めることについて真剣に考えていました。
　SDGs（持続可能な開発目標）という言葉は、よく見聞きしますが、なかなか自分事として捉えていないこともあります。今日、家庭科で学び、考えたことをこれからの生活に生かしていってくれることを願っています。

　今日も冷え込む１日でしたが、休憩時間になるとグラウンドにはたくさんの子供たちが出て来て元気に遊んでいます。
　寒さに負けず、しっかりと身体を動かし元気に遊んでいる姿を見ていると、こちらまで元気が湧いてきます。

　広島市では、災害が発生する前に事前に適切な避難行動をとることができるよう、ひろしま避難誘導アプリ「避難所へGo！」が運用されています。この度、広島市危機管理室災害予防課より、子どもたちや保護者、地域の皆様の安全を守るため、学校ホームページへの掲載のお願いがありましたので、是非ご覧いただきご活用ください。
　リンク先は、ホームページ右欄にあります「その他のリンク」内、「ひろしま避難誘導アプリ『避難所へGo！』」です。
　また、下記をクリックしていただくと、概要が分かるリーフレットを掲載しております。
　ひろしま避難誘導アプリ「避難所へGo！」

　６年生が総合的な学習の時間に地場産物を使った広島らしいオリジナルメニューを考える学習を行ってきました。
　今日は、６年１組が考えた「THE Piece　マジでぶちうまいけぇ　残さんといて給食」が実際に給食として出され、全校みんなでおいしくいただきました。たくさんの地場産物が使われている上、栄養バランスはもちろん、味のバランスや彩りもよく、本当においしい給食でした。
　あさみなみそ汁の中には、クラスで３つハートが入っているそうです。当たった子どもたちは大喜びですね。実は、このハートを３つ組み合わせると、中筋小学校の校章に使われている「カタバミ」になるのだそうです。

　お好み揚げには、２年生が育てたサツマイモも使われています。水菜サラダのごま和えには、地域の中川さんの畑で大切に育てられた取れたての水菜が使われています。

　給食紹介ビデオは、盗まれたオリジナル給食のメニューを取り返すストーリーの紙芝居になっていました。途中にはクイズもあり、今日のメニューのよさがしっかりと伝わってきました。

　素敵なメニューを考えてくれた６年１組の皆さん、ありがとうございました。

　音楽の時間に思い切り歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりすることができない今、１年生の学級では、それぞれ工夫して音楽の学習をしていました。すずやタンバリン、カスタネットなどの打楽器を使ってリズム打ちを楽しんだり、メロディーに合わせて木琴を演奏したり、今月の歌を手話で表現したりしていました。

　明日は節分。ひまわり学級の子どもたちが節分の話を聞いたり、段ボールの鬼に新聞紙の豆を投げる練習をしたりしていたところに、突然、赤鬼が現れました。びっくりして逃げ回る子どもたちも・・・。怖がりながらも、みんなで力を合わせ、新聞紙豆を投げて鬼退治です。みんなが頑張ったおかげで、すっかり鬼は降参し、逃げていきました。この調子で、心の鬼も退治していきたいですね。