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最新更新日:2024/06/13 |
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12月3日(金)1組 調理実習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 卵を割って・・・粉を入れて・・・・ 何ができるかな? 12月3日(金)1組 調理実習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たこ焼きです。 二人とも「じょうずにまぁるく焼くことができた」と満足そうな表情でした *^^* 12月3日(金)溝掃除に込められた思い![]() ![]() ![]() ![]() 吹きだまりになったり水があふれたりして子どもたちの活動に支障を来してはいけないからと、端から端まできれいにしてくださっています。 また、子どもたちの大切な物が紛れ込んでいないかという視点でも掃除をしてくださっています。 Student Firstは、三入中全職員に根付いています。 12月2日(木)10オフ運動 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さっそく今日から実行してくれることを期待しています。 12月2日(木)10オフ運動 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食事・睡眠・休養のバランスが大切です。 ブルーライトの影響についても教わりました。 寝る前にスマホ等を見ると、脳を活性化させ行動的になってしまうので避けた方がいいですね。 12月2日(木)10オフ運動 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは、全校放送でDVDを見て意義を確認します。 12月2日(木)デリバリー給食![]() ![]() バターパン、白身魚のカレー揚げ、温野菜、卵とウインナーのソテー、白菜サラダ、オレンジ、牛乳 12月1日(水)いじめ対策推進教諭巡回訪問![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業も見てくださっています。 1時間の授業の流れを黒板に示し「今はここ!」というカードを動かしていくことで生徒が学びやすくなるように工夫している点をほめていただきました。 生徒たちの前のめりに学習している様子が、論より証拠です。 12月1日(水)デリバリー給食![]() ![]() ごはん、豚肉のソース炒め、たこじゃが、くわいのから揚げ、広島菜漬、牛乳 11月30日(火)デリバリー給食![]() ![]() オムレツカレー(麦ごはん)、オムレツ、せんちゃんサラダ、フルーツミックス、れんこんの甘辛煮、牛乳 進路だより28(11月19日付)11月29日(月)生徒玄関雨漏り修繕![]() ![]() ![]() ![]() 勾配がなく雨がたまっている様子がわかります。 業者さんにより、なんとか塩ビシートや塗装により修繕していただいているようですが、すでに入り込んでいる水が乾燥するには時間が必要だそうで・・・。 安全は確認がとれていますが、引き続き頭上を注意する必要があります。 11月29日(月)1年生 新聞づくり![]() ![]() ![]() ![]() 1年2組 「生き方学習」のまとめの時間です。 職業講話で、何を学び 何を伝えたいと思ったのか、メモを見ながら振り返ります。 11月29日(月)1年生 新聞づくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年4組 「『生き方学習』で学んだことを人にわかりやすく伝える」 全5時間で新聞を完成させます。 11月29日(月)2年生 新聞づくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先人から学ぶ 過去の新聞を、「私なら〜する」「内容に合っていて伝わりやすいのは〜な感じかな」と自問自答しながら食い入るように見ていました。 11月29日(月)2年生 新聞づくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「生き方学習」のまとめの時間でもあり、「生き方」そのものを学べる空間にもなっていました。 データを活用し生徒たちが 自ら学ぶ 他者から学ぶ 安心して学べる空間を創っています *^^* 11月29日(月)2年生 新聞づくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「生き方学習」での学びを新聞にまとめ発表するというゴールまでの流れを共有しました。 11月29日(月)デリバリー給食![]() ![]() ごはん、さんまの煮付け、赤じそあえ、スイートポテトサラダ、ほうれん草の炒め物、みかん(缶)、牛乳 11月27日(土)工芸部 地域貢献![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人に喜んでいただくというのは、気持ちがいいものですね *^^* いつでもご用命ください! by三入中工芸部 11月27日(土)工芸部 地域貢献![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 多くは不織布のマスクで、使い捨てているものですが、道に落としたままにするのはいかがなものでしょう。 世界に誇る日本の良いマナーを失くしたくないですね。 |
広島市立三入中学校
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