「盆土産」の音声教材を聞きながら本文を読んでいます。

主人公と父、姉と主人公、家族と父、家族とえびフライ・・・人物相関図が脳内でつながっていきます。

時代背景と共に家族のつながりをしっかり読み味わってほしい教材です。

三角形の内角の和は、１８０度

では、四角形の内角の和は？

５角形は？　

１００角形は？

１０００角形は？

情報の抽出する力、思考・判断する力を、仲間とともに磨き合っています。

総合的な学習の時間で「職業調べ」をしています。

コロナ禍のため職場訪問や職場体験などができないのですが、それぞれ調べたことを発表し、あいまいなところを質問しあっています。

本日の献立です。

ごはん、豚肉の炒め物、大根サラダ、まめまめ大学いも、きゅうりのかわり漬け、牛乳

5時間目は体育祭の振り返りです。
担任の先生がいろいろな工夫をしていました。

団結力、行事を楽しむ心を大切にする三入中
生徒の活躍を前面に出すStudent Firstの三入中

三入中の体育祭を通して、自分や友達のいいところを見つけられたことでしょう。

更なる成長を期待しています。

5時間目は体育祭の振り返りです。
担任の先生がいろいろな工夫をしていました。

団結力、行事を楽しむ心を大切にする三入中
生徒の活躍を前面に出すStudent Firstの三入中

三入中の体育祭を通して、自分や友達のいいところを見つけられたことでしょう。

更なる成長を期待しています。

３−１

３−２

３−３

２−１

２−２

学活から合流できた生徒がいるので２枚

２−３

１−１

１−２

１−３

１−４

本日の献立です。

玄米ごはん、白身魚のピリ辛ソース、豚肉のコチュジャン炒め、かぼちゃの煮物、ひじき佃煮、牛乳

各ブロックの解団式と並行して、クラス写真を撮影します。
汗と泥は、努力の証

笑顔がたくさん咲きました。

各ブロックの解団式と並行して、クラス写真を撮影します。
汗と泥は、努力の証

笑顔がたくさん咲きました。