図書室で放課後学習会に取り組んでいます。自習に集中しています。

　教室やリソースルームに分散して、放課後学習会に取り組んでいます。主体的に学んでいます。

　日本の代表的な名曲を演奏しています。伝統文化を大切にしています。

　午後の授業も頑張っています。

　外で元気に遊んでいます。

　ICT活用推進に取り組んでいます。

ICT活用推進についてまとめました。

　寒風の中「激走」を見せています。体力を鍛えています。

　グーグルクラスルームを活用して、温かい雰囲気の中、交流会が行われました。仲間づくりができました。有意義な時間を過ごすことができました。ICT活用を推進しています。

　ひとりひとり自己紹介や学校紹介が行われました。

　朝日学級が県立特別支援学校とオンラインで交流会をしています。距離は離れていても絆を確認し合うことができました。

　タブレット端末を有効活用しています。

　丁寧にアイロンをかけています。

　自分の作品に集中しています。

　書写の授業でした。

　タブレット端末活用を推進しています。

　写真撮影して振り返り学習に役立てます。

　自分の創作活動の過程をタブレットで写真撮影し、記録を残しています。ポートフォリオを作成しています。

　自分の作品を撮影してグーグルクラスルームを通じて、先生に写真を送信提出しています。

　元気に体を動かしています。