今年は筒瀬福祉センターの一室をお借りして、石に絵を描きました。石ころはいろんな形があり、みんないろんなイメージが広がっていき、一生懸命楽しそうに石に絵を描いていきました。素材のおもしろさを生かした作品ができたようです。これらの作品は学習発表会で展示します。

　１０月１４日（木）、筒瀬福祉センター近くの太田川の河原まで歩いて行き、おもしろい形の石ころを拾って、思い思いの絵を描きました。河原までの距離は約２キロ、道は登校班の筒瀬１班が毎日通っている通学路です。天気がとってもよく、帰りは暑いくらいでしたが、筒瀬の秋を感じながらの、ちょっとした楽しい遠足です。

　１０月１４日（木）、「筒瀬の森を作ろう」も仕上げの段階です。迫力のある作品、かわいらしい作品、自分のイメージを表現しようとこちらも一生懸命です。

　１０月１４日（木）、エプロン作りです。今日は不要な部分を切って、しつけをし、ミシン掛けまでするようです。なかなか寸法通り折り曲げたりするのは難しいようですが、みんな一生懸命です。

　１０月１３日（水）、地域の方にヒマの花・実をいただきました。ヒマの花は小さいのですが、実はギザギザで花に比べるととても大きな実です。ヒマの実からは、ひまし油が取れ、戦時中は戦闘機の燃料にもなっていたそうです。校内のすすき等と一緒に玄関に飾りました。玄関がとても鮮やかになりました。ありがとうございました。

　１０月１３日（水）、１年生は「うみのかくれんぼ」でカニの仲間の「もくずしょい」について読み取ります。最初にテレビで「もくずしょい」を見ました。みんな「もくずしょい」が水の中で、うまく隠れて分からないようになっていることにびっくりしていました。２年生は「お手紙」で、がま君とかえる君の気持ちを考えていました。

　１０月１３日（水）、筒瀬の伝統的な踊りである筒瀬太鼓踊りを練習しました。最初にステップだけ、手だけ、手と足と一緒に、そして扇子を持って、と段階を踏んで練習をしていきました。１年生は初めてですが、他の学年は毎年演技しているので、後半には踊り方を思い出して上手に踊ることができていました。

　１０月１３日（水）久しぶりに読書ボランティア（保護者の有志の方）による本の読み聞かせがありました。子どもたちは、この時間が本当に大好きです。実施していただいた５・６年生、1・２年生は、一言も聞き漏らすまいと一生懸命聴き、絵本を食い入るように見ていました。３・４年生は自分たちでの読書タイムでした。

　１０月１２日（火）、リボンを使った表現活動です。先生のお手本を見ながら、動きを少しずつ覚えていきました。みんな素晴らしいです。なんと、みんなこの一回の練習で動きを覚えてしまいました。入場もリボンを振りながら入ってきます。客席に向かって手を振る動きもありますが、そこは少し照れ臭そうです。

　１０月１２日（火）、筒瀬小学校の運動会の入場は一人一人、事前に録音しておいた個人個人のメッセージとともに、一輪車や縄跳び等、得意なことをしながら入場します。本日はその手順とタイミングを覚えるために入場を通して練習をしました。残念ながら途中で雨が降ってきたので、全員が１回終了したところで、引き上げて体育館に移動し表現の練習をしました。

　昨日の放課後休憩の様子です。グラウンドの南側には虫を観察したりするために草を伸ばしている部分があります。今年はすすきがぐーんと成長し子どもたちの背丈より大きくなっています。１・２年生はこの周辺でしっかり秋を楽しんでいました。

　１０月１１日（月）、「筒瀬の森を作ろう」というテーマで、木の枝や松ぼっくり、どんぐり等を使って、思い思いの筒瀬の森を作っていました。接着は樹脂を熱で溶かしてくっつけることができる、グルーガンを使います。児童の中にはグルーガンを接着だけでなく、溶かした樹脂を糸状にして表現に生かす児童もいます。滝を表している児童もいました。どんな筒瀬の森が出来上がるか楽しみです。

　１０月１１日（月）、１年生は「うみのかくれんぼ」で「はまぐり」について分かったことを発表していました。２年生は「お手紙」の音読劇をするにあたり、誰がどの役を担当するか決めていました。これまでの学習で、それぞれの場面で登場人物の気持ちが分かってきているので、どう表現するか。しっかり練習しましょう。

　１０月１１日（月）、それぞれのグループで別れて練習した後、全体で通して練習しました。みんな流れが分かり、タイミングを合わせて協力して演技をしようとしています。個人やがんばった成果、グループで友達とタイミングを合わせて演技をしようと、一生懸命がんばった成果が出ています。

　１０月１１日（月）、５年生は、漢字のいろいろな読み方を勉強していました。６年生は、秋を題材とした俳句を作るにあたって季語になる言葉を探していました。月見、紅葉、栗、いちょう、コオロギなどはたくさんの児童から出ていました。さすが筒瀬小の児童です、稲こぎという今の子どもからは、なかなか出てこないと思われる季語も出てきていました。どんな俳句が出来上がるか楽しみです。

　１０月１１日（月）、校長先生からは「ひとつのことば」（北原白秋）という詩の紹介があり、「言葉は大切です。相手のことを考え、きれいな心、やさしい心をもって美しい言葉を使える人になりましょう」というお話がありました。「ひとつのことば」は次のとおりです。

「ひとつのことば」
ひとつのことばで　けんかして　ひとつのことばで　なかなおり
ひとつのことばで　頭がさがり　ひとつのことばで　心がいたみ
ひとつのことばで　楽しく笑い　ひとつのことばで　泣かされる
ひとつのことばは　それぞれに　ひとつの心を　もっている
きれいなことばは　きれいな心　やさしいことばは　やさしい心
ひとつのことばを　大切に　ひとつのことばを　美しく

　１０月８日（金）、入退場や細かいルールを確認しながら、玉入れの演技の練習を行いました。みんな先生の話をよく聞いて行動することができ、２回目に通して練習したときは、もうバッチリでした。玉入れと綱引きのみ、接近するのでマスクをして行います。

　１０月８日（金）、昨日、本日と学期末懇談会が行われています。本日は前期の終業式です。本年度も新型コロナウイルス感染症のため多くの行事を変更せざるを得ず、また子どもたちには多くの制限を求めざるを得ませんでした。でも、子どもたちは、感染症への対応をしっかり意識して行動し、授業や委員会活動、掃除等の活動にも一生懸命取り組みました。すばらしい子どもたちです。さらに成長するために、前期をしっかり振り返り、自分の成長を感じ、課題の改善に向けて取り組んでいってほしいと思います。

　１０月７日（木）、取り換え工事を終え、基礎のコンクリートが乾くのを待っていた状態の滑り台は、昨日業者の方によって支えが外され、点検も完了し、本日から使用開始です。大休憩で出てきた児童は早速、滑り台の滑り初めです。滑る所がステンレスの板になっているので前の滑り台よりよく滑るようです。ルール・マナーを守って楽しく遊びましょう。

　１０月７日（木）、１・２・３年生はかけっこをします。並び方や入退場の確認をして、実際に走りました。練習でもみんな全力を出そうと一生懸命です。