２年家庭科は、ミシンを使ってトートバッグの製作に取り組んでいました。２年技術は階段の１Ｆと２Ｆでなぜ電気を点けたり消したりできるのかについて、三路回路の仕組を学習していました。

　１年国語は、漢字の授業。音読みと訓読みについて色々な例を参考に学習していました。１年英語は、動詞の過去形についてペアでドリル練習を行っていました。３年社会は公民の授業で、死刑制度についていろいろな角度から考えていました。

　１年社会で校内研究授業を行いました。いくつかの資料を読み取り、関連づけながら、ＥＵの課題を見つける授業でしたが、どのグループも最後まであきらめずに考え続けていました、とてもすばらしい授業でした。

　２年生でライフスキル教育を行いました。相手を考えた言葉のやりとりなどを、ゲームを交えながら楽しく行っていました。