今日の献立は、
・麦ごはん
・海苔の佃煮
・豆腐と豚肉の四川風炒め
・大学芋
・牛乳

今日は珍しく、給食に大学芋が出ました。
昨日、とても立派なさつまいもが１０箱も届きました。
今日、給食室でさつまいもを食べやすい大きさに切って、油で揚げて、給食室で手作りしたたれをからめて、子ども達のもとへ届けました。
給食の前から、子ども達は献立表を見て、「大学芋だ！やったー！！！大好き！」と喜んでくれる子がいました。
気になるお味はどうでしょうか？

食後には、「美味しかった。」との声をたくさんもらいました。
食べ残しも、かき集めてもほとんどありませんでした。
しっかり食べてくれてありがとう。

今日は、４−４と６−５へ行ってきました。
１０月は食品ロス削減月間なので、４−４の子ども達に、食品ロスを減らすことに繋がる２つのことについて、アンケートをしました。
・給食当番の時に、食缶の中に食べ物が残らないように意識して配膳しているか
・自分の給食をきれいに食べようとしているか
どちらの項目についても、ほとんどの子ども達が意識していると答えていました。
４−４はもちろんですが、４年生全体の残食が少なく、片付けもきれいな所は、子ども達１人１人の内面が形となって表れているのかもしれません。

６−５の子どもからは、「何で佃煮が出たの？」という質問をもらいました。
給食では、家庭でも不足しがちな栄養素である鉄分を補うために、給食１食で１日に必要な鉄分の４０％も補うため、様々な努力をしています。
その努力のうちの１つが佃煮でした。
食事に興味を持って、疑問を抱くことはとても大切なことです。
これからも、何でも質問してくださいね。

運動会の練習を毎日がんばっている６年生です。
今回の表現のテーマは「信頼ー仲間とのつながり」です。
仲間と気持ちが一つになるように，日々取り組んでいます。
今は，複数人の技や体形移動なども練習しています。
運動会当日に披露するのが楽しみです！！