４年生は両クラスとも、今日から図画工作科で「ホタルブクロの花」の作品にとりかかりました。絵をかく前に、武本先生が楽器の演奏を入れながら、素敵な物語を朗読してくれました。そして、ホタルブクロという花のイメージを十分に膨らませて制作開始！！
　コンテという新しい画材を使って、いろいろな大きさや形のホタルブクロの花を３つかきました。どの子も一生懸命に取り組み、素敵な花をかくことできていました。
　来週からも引き続き制作をしていきます。良い作品ができあがるように、みんなでがんばっていきましょう。

　円の面積の学習です。今日はまとめの学習です。今まで学習したことを生かして、先生からの問題を解いていました。

　敬語の使い方を学習しました。学習した後、動画で「尊敬語、謙譲語、丁寧語」の違いを再確認し、実際に敬語を使った文章に変換する練習をしました。

　感染症予防のため、見学が中止になったので、オンラインで見学を行いました。ソースの材料や作り方、働く人の工夫などを、クイズも交えながら説明していただきました。みんなメモを取りながら、集中して聞いていました。

　音符や記号の学習をしていました。「ドの音は、横に線を引かないと、レの音になるよ。」と、一つ一つ確認をしていました。

　５年生の掃除の様子です。少ない人数でも、手際よく掃除をしています。下の学年のいい手本です。

　青空学級のチャレンジタイムの様子です。自分の課題に一生懸命取り組んでいます。課題が早く終わったクラスは、フラッシュカードを使って漢字の学習をしていました。

　「ティーボール」の学習です。ティー台の上にボールを置いて、止まったボールをバットで打って攻撃するゲームです。ルールも考えて、みんなで楽しめるように工夫しました。

　道路交通局自転車都市づくり推進課より５名の方に来ていただき、自転車教室を行いました。「自転車には右側と左側どちらから乗るといい？」など、スクリーンに映った映像を見て実際の場面を想像しながら学習しました。

理科「こん虫の世界」の学習です。前の時間は、大きな昆虫の模型を使って体のつくりを調べていました。今日は、昆虫のいる場所と食べ物について、教科書を使って調べました。

　社会科「災害から命を守る」の学習です。災害が発生した時の、市や県の取り組みについて調べました。

　１年生の掃除の様子です。とても上手に掃除ができるようになったので、校長室と職員室前の廊下も１年生の担当になりました。

　「ボールなげゲーム」の学習です。ボールを少しでも遠くに投げられるように、山なりに投げるイメージをもって投げる練習をしています。

　感染症予防のための黙食です。黙食にもだいぶ慣れ、食事に集中したり、考え事をしたりしながら、給食時間を過ごしています。

　みんなが楽しみにしている給食の準備です。感染症予防のため、準備の時間から黙って行動しています。

　夏休みの思い出を話す学習をしていました。ペアで「How　was　your　summer　vacation？」と聞き合い、自分の夏休みの出来事を英語で話していました。with　my　familyといった表現を加えて、家族でキャンプしたことや、友達と花火を見たことなどを友達に英語でうまく伝えられました。

　６時間目の音楽の学習です。久しぶりの６時間目ですが、頑張っています。「おもちゃのチャチャチャ♪」と小さな声で口ずさみながら、手拍子をとったり、体を動かしたり、楽しんでいました。

　生活科の学習「つくって　ためして」の学習です。おもちゃが、どんどん工夫され、レベルアップしています。みんなで遊ぶ時間が楽しみです。

「病気の予防」の学習です。病気はどのようにしておこるのか考えました。自分の経験をもとに、考えを発表していきます。「病原体」「生活のしかた」「体のていこう力」「環境」いろいろなことが関わり合って、病気になることが分かりました。

　青空学級は３年生と一緒に掃除をしています。すみずみまで、みんなで協力して掃除をしていました。時間を見ながら、机を運んで、チャレンジタイムに間に合うように片付けをします。楽しそうに掃除をしている姿が、気持ちいいです。