「先生、このチケットどうしたらいいの？」

少し前に年長さんから、プラネタリウムのチケットをもらっていたゆり組さん。

いつになっても呼ばれなくて、すこし心配になったよう・・。

ゆり組さん　待っていてくれてありがとう！

今日ようやく準備も整い、やまもとプラネタリウムがオープンしました！


「お客さんにあげるプレゼント持ってこないと！」
「私幕閉めるから、〇〇ちゃんはマイクで案内してね！」
「先生そろそろ電気消してください！」

子供たちで準備を進めていきます。
そしていよいよ・・・

「もうすぐプラネタリウムがはじまります。最初に約束をいいます。
一つ目、この中ではおやつはたべないでください」

「二つ目、途中で気分が悪くなったら、近くの先生に言ってください」

「まもなく始まります」

・・開演前のアナウンスにびっくり！
事前に決めていたわけではないのですが。。。

お休みの日にお家の人と一緒にプラネタリウムに行った子供が、そこで実際に見たり聞いたりしたことを、自分たちの遊びの中で、同じように再現していたのです。
それを他の子供たちにも伝え、みんなで役割分担をしていました。

見に来てくれたゆり組さんにも

「星を触っていてもいいよ」と優しく声をかけてあげたり、星の説明をしたり・・・。

これまで、もみじ組の子供たちは、星座を調べたり、ロケット飛ばし装置を作ったり、来てくれた人へのプレゼントやチケットを作ったり、チケットを売ったりする人がいたりと、それぞれが得意なこと好きなことしながら、このプラネタリウムごっごに関わってきました。

みんなで本物のプラネタリウムにはいけなかったけど、もっともっと素敵なプラネタリウムが楽しめそうですよ。

　ロケットをしていた大きい組さん。

　今日は、ロケットの的が出来ていました。

　角度を調整して狙いを定めて発射！
試行錯誤していました。

「ここに入ったから１００点だ！」
「ぼくは５０点に入ったよ！」

　段ボールに穴をあけて、星の的も作っていました！
「ここは何点にする？」
「１００点かな？」

　そのうち、「ぼくは１００点と１００点で２００点だ！」
「先生、１０点が３回と５０点が１回で何点なの？」

足し算が始まって大混乱！

　遊びの中で数字や計算も自然に使って遊んでいます。

　お家からたくさん持ってきてくださっている廃材。

子どもたちは遊びの中で好きなものを選んでいろいろなものを作って楽しんでいます。


　小さい組さんのお部屋では、何やら色鉛筆でプラスチック容器に一生懸命描こうとしているものの
「描けない・・・。」
　
　芯が折れているせいなのかなと考えたのでしょうか、色鉛筆の先を確かめてまた書き始めますが、「描けない。」

　素材によってできることやできないことがあること。
　自分の作りたいものに合わせて素材や材料を選ぶこと。

　遊びながらいろいろなことを経験し、学んでいきます。

「もみじタワーを立てたい！どうせなら、天井に届くくらい高いタワーにしたい。」
と頑張っていた大きい組さん。


　何回も何回も積み上げては崩れ、積み上げては崩れを繰り返していました。

でも、ふと思いついたらしく・・・

「ねえ、先生・・・。これさあ、机の上からやったらいいんじゃない？」


　早速机の上に移動して組み立て始めました。

タワーを立てていたお友達だけでなく、家を作っていたお友達もそれを見て机の上で作り始めました。

「あれ、この家、まっすぐになってないな・・・。」

子どもたちの目線の高さで作り始めると、気付きがあったようです。

　低いところから見てみたり、上から見てみたり、横から見てみたり・・・。

いろいろな方向から確かめていました。

「先生！カブトムシがエサを食べているよ！」

「あのモフモフしたところで食べてるのかな？」

「よく見たら角の横に、とげみたいなのがあるよ。」


　ケースから出してもらいよく見て観察していました。

「ここを持ったらいいんよ。」

　持ち方も友達に教えてもらってチャレンジ！

　でも、先生の靴の上に乗ってしまい
「引っ掛かって取れない！」
「どうやったら取れるの？」


　見て、触って、じっくり観察したり、小さな生命に親しんだりしていました。

　今年度２回目の参観日がありました。

今回は、感染予防のため３日間に分かけ自由参観が行われています。


　朝の会から始まり、クラスの活動や自由に遊ぶ活動などを見ていただいています。

子どもたちがどのように生活したり、遊んだりしているのかを見ていただければと思います。

　また、ゆり組ともみじ組それぞれで、１学期の子どもたちの遊びの様子や育ちをまとめた掲示も作っています。

　来園された際には、ぜひご覧ください。

現在、広島市に警報が発令されています。

激しい雨と雷が発生しているため、本日の園庭開放、くまさんらんどは中止にさせていただきます。

どうぞよろしくお願いいたします。

安全指導員の金丸さんに、大事な命を守るための大切な行動についてお話を聞きました。

みんな３つの約束を覚えているかな？

先生たちのブラックシアターでは、そのきれいさにうっとり・・・・。

最後は楽しいダンスで会を締めくくりました。

今日は７月７日、年に一度織姫と彦星が出会える日。

天気は怪しかったのですが、二人は出会えたでしょうか・・・・。

幼稚園では、楽しい七夕会が開かれました。

五色の短冊の色の意味を聞いたり、年長さん、年少さんの作った飾りを紹介し合ったり、
代表でお当番さんの願い事も教えてもらいました。

みんなの夢がかなうといいな。

　たらいに水がたっぷりはってありました。

　たらいを揺らしたところ、水が揺れて波や波紋ができていました。

「面白い！強くやったら、大きくなった。」


　水を流して遊ぶこともたくさんありますが、溜めておくことで新しい発見が生まれたようです。

　３年前の土砂災害で犠牲になった人たちのことを思い、
そして今現在、土石流で犠牲になった人たちや被災した人たちのことを思い、みんなで集まって祈りを捧げました。


　過去の悲しい出来事とともに、
もしも、土砂災害が起こるような警報がでたらどうするのか、
お家の人ともぜひ話し合う機会にしてほしいと子どもたちに話しました。

「天井までいきたい！」

　高く高く積んでいくカプラ。

最初は子ども用の椅子を使っていましたが、ピアノの椅子を持ってきていました。


「何だか背骨みたいだね。」

　ぐにゃりと曲がったカプラのタワーは、上にカプラが置かれるたびにゆらゆら揺れていました。

そっと置く友達もいれば、大胆な友達も。

　揺れる様子を見ながら一生懸命置いていきますが、今日はみんなの背の高さを越えたくらいで倒れてしまいました。

　天井に届くまで、しばらく続くのかな？

遊びは１日では終わらずに、続いていきます。

「これやりたい！やろう！先生もね〜。」
と始めたカードゲーム。

　とりあえず、箱にあったものを全て出して並べて・・・

「で、これってどうやってやるん？」

　どうやら今日やりたかったメンバーはやったことがなかったみたい。

　途中まで一緒にやりながら説明すると、「分かった！」
と自分たちで声をかけあって進めていました。
「最後に、一番背が高い人が勝ちだからね。」
とその場を離れると・・・

「先生、終わったよ！あとは背比べ！来て〜。」

それぞれの向きに作っていましたが、横にきれいに並べなおして長さ比べをしていました。

　お昼ご飯の後は、あやめ組のお部屋ではカプラ遊びをしていた大きい組さん。

「昨日の続きをするんだ！」

　張り切って遊び始め、高く高く積み上げていました。

その積み方もいろいろ。

遊び方も、一人で遊んだり、友達と一緒に遊んでみたり。

楽しみ方はそれぞれです。

「先生、三角形ができたよ！」

　七夕飾りで三角つなぎや四角つなぎをみんなで作った子どもたち。

大きな笹が届いたので、自由に遊ぶ時間に笹飾りを作っていたようです。

すると、面白い形ができたようで見せに来てくれました。


「ん？これ三角形かな？数えてみようよ。１、２、３・・」

辺の数を一緒に数えてみると・・・

「５？五角形？」
「そう！その通り！」
「これ、五角形っていうんだ〜！もっと違うのも作ってみよう！」

　遊びの中でいろいろな形に親しんでいます。　

園児のおじいちゃまが、昨日大きな竹を切り出して来てくださり、一人一本ずつ笹飾りをつけることができました。

例年のように地域の睦会の方や、お客様をお迎えしての七夕会はできませんが、短冊や星に願いを込めて・・・・飾り付けをしました。

こよりを使って結ぶのは難しかったけれど、がんばった年長さんです！

年長さんは、力持ち。

さすがのパワーでお家の人と一緒に、狭いところもきれいにしてくれました。

お家の人のスピードに負けまいとがんばってくれて、クラスの前や後ろがぴかぴかです。

こちらもありがとうございました。

お家の方と清掃活動を行いました。

園庭の草を一緒にきれいにしていただき、子供たちも嬉しそう！

小さい組さんも、小さな牛乳パックに抜いた草を入れて、「これだけがんばったよ！」と満足そうでした！

ありがとうございました。

最近、ゆり組さんは「せんたく」のふれあい遊びを繰り返し楽しんでいます。

「洗って〜洗って〜♪」と友達と手をつないで左右に揺れたり、「干して〜干して〜」と一緒にジャンプしたり・・・
友達と一緒に手をつないで同じ動きをするのが楽しいゆり組さんです。

何回もやっていくうちに、「〇〇ちゃん、一緒にしよう」と自ら声を掛けていろいろな友達と「せんたく」をする姿が見られます。