１組は理科の実験をしていました。気体検知管を使って、１グループずつ酸素と二酸化炭素の量を調べていました。２組は、国語の問題を集中して解いていました。

　「名前カードをつくろう」の学習をしています。友達に好きなものを聞いて、そのイラストを描いてカードをつくりました。次の時間に、カードを贈るそうです。

　登校班下校訓練をしました。警報が出ていて、瀬野地区に影響が予想される場合、この方法で帰ります。放送をしっかり聞いて、地区ごとに集まって帰りました。

　１組は体育科「鉄棒」の学習をしていました。膝掛け振り上がりを一生懸命練習していました。２組は道徳の学習です。全員が発表して、自分の考えを伝えていました。

　ホウセンカの観察をしました。発芽の様子や、子葉の形をしっかり観察して、カードに記録しました。

　１組は、算数のひき算のブロック操作の練習をしていました。「できた！」という声がたくさんあがっていました。２組は、道徳の学習をしていました。自分の考えを、ワークシートに書いて花丸をもらっていました。

　総合的な学習「瀬野川調査プロジェクト」がスタートしました。
　今日は学校周辺の瀬野川に行って第一回目の調査活動をしました。川の様子や周辺に生息している生き物について、水辺ぎりぎりまで行って観察し記録を取りました。そして、第一回目の調査活動から不思議に思ったこと・気になったことをみんなで考えました。
「海は流れがないのに、川は流れているのはどうして？」「なんで浅いところや深いところがあるの？」「自分が思ったより、魚が少ない。」など、たくさんの疑問が生まれていました。さて、来週からも調査を続けます。瀬野の町に流れている川について、たくさんの発見や疑問を見つけていきましょう！！

　１年生の体育科では「てつぼうあそび」や「かけっこ・リレーあそび」をしています。
準備運動をしっかりとします。そして，一生懸命走ったり，逆上がりに挑戦したりしています。友だちに負けないよう，一生懸命頑張っています。

英語科の授業では、英語で自己紹介のスピーチを順番にしました。
自分の好きな物や将来の夢を入れて、時にはジェスチャーを入れて、楽しくスピーチをすることができました。

　理科「生き物を調べよう」の学習で、身のまわりの生き物を形や色、大きさなどを比べながら調べています。よく見て、似ているところや違うところが発見していました。

　学級活動の時間に「がんばるマン」をかいているクラス。生活科の時間に、1年生に紹介する教室にあるものを書いているクラス。どちらのクラスも、楽しそうに活動していました。

　総合的な学習の時間に「平和学習」をしています。動画を見ながら自分なりの考えをもち、みんなで話し合いながら考えを深めています。

　算数科「数量やその関係を式に表そう」の学習をしています。分からない数があるときの式の立て方を考えています。できた人から、答え合わせ。ソーシャルディスタンスを意識して、並ぶ姿は、さすが６年生です。

　社会科では広島県の様子を学習しています。広島県の地形や都市の位置、交通、産業には、どのような特色があるのか、地図や資料をもとに読み取っていきます。

　入学してから1か月が過ぎました。算数科では，話をしっかり聞いて問題を解き，発表しています。国語科では，音読の練習をしています。いい姿勢で読むことができています。

国語科の授業で学習した「ふきのとう」の音読発表会をしました。
1組と2組が半分ずつ入れ替わり発表を行いました。
授業で見つけた音読の工夫を活かしながら、一生懸命頑張りました。
互いのクラスの良いところを見つけることができました。

　青空学級では，０のかけ算の勉強のために，さかなつりゲームをしました。釣った魚にそれぞれ点数をつけ，合計金額で勝負！！
　得点の計算も熱心に取り組み，結果発表では大盛り上がりでした。

用具を使って粘土の形を変えました。

粘土を糸で切ってみると・・・
「おおおおお〜」

手や粘土へらを使った時とは違った感覚を
楽しんでいました。

形が変わっていく粘土を見て、
「すいかみたい。」「あざらしみたい。」等
想像を膨らまし、作品を作りました。