教育相談をしています。生徒の悩み、状況、意欲、気持ちを把握して心の成長を支えます。一人ひとりの生徒の教育上の問題について望ましい、在り方を助言します。教育的な配慮、指導、支援、問題解決に繋げます。生徒同士の「かけはし」のような存在になります。安心で安全な居場所づくり、温かい空気で満たされている絆づくり、一人一人に寄り添うことで児童生徒の心が成長、発達できるように援助します。「傾聴」「共感」で信頼関係を築きます。受容的、共感的態度で話を聴きます。生徒と先生が話すことで自己理解が深まり、問題解決に向かっていきます。

　元気にソーランを踊っています。

　眼科検診がありました。行儀よく静かに整然と検診を受けることができました。

外で元気に遊んでいます。

　デリバリー給食当番が活躍しています。

　初夏の雰囲気が漂う中、プールで水鳥が優雅に泳いでいます。

　「Google Classroom」に取り組んでいます。ログイン作業とクラスルーム入室作業をよろしくお願いします。

　集合訓練、集団行動の練習をしていました。

　「考える力」を鍛えています。

　主体的に授業に取り組んでいます。

　朝読書に取り組んでいます。

　少し雲が出ていますが、陽射しはあります。高気圧に覆われて概ね晴れる見込みです。昼間の最高気温は高めになりそうです。昨日は気温が25度を超えて夏日となりました。
　昨日の広島県の新規感染者数は38人でした。全国では5292人でした。感染者が五千人を超えたのは1月22日以来です。1週間ごとに約千人増加するペースになっています。学校でも基本的な感染予防対策に取り組みましょう。感染ゼロをめざし、持続可能な社会活動、学校教育活動を実現しましょう。

　基礎基本の確実な習得を図っています。知識技能を活用する能力を育成しています。

　「マグネシウムの粉を加熱する実験」に取り組んでいました。協働的に作業しています。

　協働的に能動的に学んでいます。

　読書と新聞で情報活用能力を鍛えています。

　生徒会委員会で掲示してもらった図書室のポスターです。

　快晴です。高気圧に覆われて美しい青空が広がっています。最高気温は5月並みのところが多くなる予報が出ています。
　昨日の広島県の新規感染者数は27人でした。全国では4342人でした。埼玉、千葉、神奈川、愛知の４県で蔓延防止等重点措置が始まりました。政府は昨日新型コロナウイルス感染拡大が続く東京都、大阪府、兵庫県に３度目の緊急事態宣言を発令する方針を固めました。感染予防対策を継続して、健康的に生活しましょう。

　生徒会執行部が取り組みをしています。

　部活クラスター発生防止に努力しています。