集団行動の練習です。
「〇〇基準、一列応対に集合」
「おー」

「先生、『用意』っていりますか？」
「いるねー」

「活気が違うねー」と互いを認め合いながら練習しています。

陸上部は、本日、部活動発足会を開きました。
生徒が主体的に活動しています。

コロナ感染症拡大防止のため説明会と授業参観を入れ替えで行っています。
教室での授業の様子です。
１−４数学

コロナ感染症拡大防止のため説明会と授業参観を入れ替えで行っています。
教室での授業の様子です。
１−１社会
１−２国語
１−３音楽　

コロナ感染症拡大防止のため説明会と授業参観を入れ替えで行っています。
体育館での説明会の様子です。

３年生の生き方学習（進路説明会）の様子です。
「自分が選択し、自分が決定する」
そのために、ご家庭でも話をしておくことが大切です。

いい天気になりました。
あいさつの声も半音高いような感じがします *^^*

グラウンド・体育館・武道場を、所狭しと活動しています。
雨もなんとか持ちこたえてくれているようです。

上：サッカー部　（発足会の様子を取り損ねました）
中：陸上部（監督会議のため来週発足会を開きます）
下：野球部

工芸部

上：女子バスケットボール部
中・下：美術部

上：卓球部
中：吹奏楽部
下：女子ソフトテニス部

上：バドミントン部
中：野球部
下：女子バレーボール部

上：男子ソフトテニス部
中：男子バスケットボール部
下：男子バレーボール部

ＡＬＴのウイッティ先生による授業です。
オールイングリッシュ！

「How　are　you」
「I'm fine.　Because　Today　is　Friday.」*^^*

１−４国語の授業です。
授業めあて「百字帳の書き方を知る」

「これまでのやり方では通用しなくなったことに気づくことが成長の第一歩。」
学びの原点を教わっています。社会を学んで行く上でも必要なガイダンスですね。

先行き不透明な誰も経験したことのない時代に突入しています。
主体的に生きるための力を仲間とともに磨き合いましょう。

１−３数学の授業です。
授業めあて「正負の数を理解することができる」

グループによって分類の仕方が異なっているようで、どんな理由で分けたのかが気になって仕方がありません *^^*

根拠を挙げて正しく説明できれば、理解できているということですね。

１−１英語の授業です。
英語ファイルが手渡される時もすべて英語です。

先生「Here　you　are」
生徒「Thank　you」
先生「You　are　welcome♪」

真新しいファイルに丁寧に書き込んでいます。
プリントもたたんでたたんではみださない *^^*

２−１国語の授業です。
授業めあて「詩に込められたメッセージを考えられる」

読み味わう時間がしっとりと流れています。