３−３社会）占領下の日本ではどのような改革が行われたかまとめることができる。
３−２数学）黄金比について学んでいます。
３−１英語）過去分詞を使って英文を作っています。

２−３国語）集中して書道に取り組んでいる様子です。
２−２理科）血液の循環について説明できる。
２−１美術）ピカソのゲルニカから感じたことをまとめています。

１−２国語）五・七・五に込められた思いを読み取る。
１−４数学）単元テストに向けて友達同士で助け合っています。

そろそろ梅雨明けでしょうか？　部活の大会・試合も迫っています！

14時56分、広島市に大雨警報・洪水警報が発表されました。
15時30分に一斉下校と致します。

１−４社会）アジア州をながめて　　変化に富む自然環境について調べています。

１−３英語）〜は何ですか？　の表現を学んでいます。
What is this? It is an apple.

１−２理科）理科での探究の手順で物質を区別する方法を考えています。

１−１数学）単元テストにむけて，各自，練習問題に取り組んでいます。

特別支援学級１組　音楽）Believe
♪・・・　かならず ぼくがそばにいて ささえてあげるよ そのかたを　・・・♪

２−１理科）今日の気象状況を確認しています。梅雨前線の動きはどうなっている？

２−２技術）生物育成について学習しています。

２−３数学）連立方程式の問題です。まずは文章から式が作れるか？

３−３英語）単語テストの返却が行われていました。
満点！！　がんばったね！！

３−２社会）戦後，日本ではどのような占領政策が行われたのか？　まとめています。

３−１数学）身の回りにある平方根について学習しています。

女子バスケットボール部

男子バスケットボール部

野球部

２−１，２体育・女子）平均台を使った実技テストです。
３−３理科）金属と身近な物質を使って電池を作る実験です。プロペラがしっかり回っているので確認できますね。