６年生から５年生への引継ぎです。
　なにを引き継ぐかと言うと，お世話になっている地域のみなさんへのお手紙です。毎月，学校だよりなどのお手紙を地域のみなさんにお渡ししていますが，家が近くのお宅や，帰り道のお宅に６年生がお届けしています。卒業を前にした大切な引継ぎです。

　６年２組です。これから下校なのですが，今日は少し役割がありそうです。

　３年生の教室では，体育の授業に行く前にルールの確認がされていました。体育が楽しみで，体がうずうずしている人がいそうですね。

　６年生が合奏を聞かせてくれました。
　友達とのディスタンスを十分にとって，演奏が始まりました。さすが６年生です。「情熱大陸」を聞かせてくれました。演奏している真剣な表情を見ていたら，心にジワーっと熱いものがこみ上げてきました。まだ１月なのに変ですね。

　単位の学習をしています。
例えば・・・コップの深さ　１０（　　）
　　　　　　そうですね。ｃｍです。

　それでは特別問題です。
　（　　）の中に単位を書きましょう。
　　コンバトラーｖの身長は，５７（　　）で，
　　そして体重は，５５０（　　）である。

　※（授業ではちゃんとした問いで学習しています。）

　今日はいい天気。外で体育の授業です。サッカー型のボールゲームですね。攻めたり守ったりしながらゲームを楽しみます。

　水溶液に金属を溶かす学習です。今日は「お酢」や「レモン果汁」などが用意されていました。子どもたちのわくわくが伝わってくるような雰囲気です。

　５年生の体育は，ゴール型のボールゲームでバスケットボールです。ゲーム前の練習で３対２の攻防をしています。数的優位なんだから，空いてる人をうまく使って！なかなか難しいことです。がんばってください。

　参観配信ができるだろうかと思案中ですが，参観日にお見せする予定だった発表かな？さすが６年生ですね。伴奏も小学生がしています。

　４年生の体育です。ポートボールの進化系？をしています。なかなか白熱しています。

　生活科の学習です。例年なら地域のみなさんに児童館を使って，昔からの遊びを教えてもらっているのですが，今年は，感染対策で中止です。仕方がないので，少し昔を知っている校長先生がこま回しを教えます。
　写真が分かりにくくてごめんなさい。

　３年生は外国語活動の授業です。英語を使ってコミュニケーションって感じの活動のようです。シャイな人が多い日本人にとっては，なかなかハードルの高い外国語活動です。いやいや，そうならないための３年生からのスタートです。

　多色版画が仕上がったようです。今回は，江戸時代の浮世絵を版画にしました。

　２年２組は図画工作で「すごろく」を作っています。楽しそうなマスを作って，順番に貼っていました。

　６年２組では理科の実験中です。
　金属を水溶液に溶かす実験です。興味深い実験ですが，危険な薬品もあるので，慎重に授業を進めます。

　１年２組が体育をしています。密にならないように気をつけながらの体育は，活動が制限されるので思ったより大変です。

　１年１組がこま回しにチャレンジです。
　でも，１年生に小さな手でこまを回すことは，そんなに簡単なことではないのです。大人が教えるよりも，コツをつかんだ誰かが教えてくれると，一気にできる人が増えるはずです。

　３年生は理科の学習です。
　乾電池と豆電球の回線をつないでいます。
　「着きそうですか？」

　５年生が社会の学習をしています。
　本年度，教室のテレビが新しくなって，これまでより大きくなり，タッチパネルになりました。活用の幅がぐんと増えたようです。
　この画面を黒板のように使うこともできますが，黒板に比べると少し小さいですね。黒板の大きさのタッチパネルになれば，チョークの粉が飛ぶ問題もなくなりそうです。コストがかかりすぎますか？

　今のうちに，文字を書く時の姿勢をよくしておけば，それがいつしか身について，よい姿勢で文字が書けるようになります。きっとそうです。
　４年生のみんなもがんばっています。